本文目录一览：
- 1、中考时体育成绩重要吗?真的像说的那么严重吗？
- 2、初三了学习不好，体育还不错，中考考体育专业有什么用？
- 3、体育中考的意义
- 4、你认为体育中考有必要吗？ 如果好的话，有加分！加分数量按你回答的好坏！
- 5、中考体育分值比不断上升，在成绩至上的如今有这个必要吗？
- 6、中考体育到底有必要存在吗
中考时体育成绩重要吗?真的像说的那么严重吗？
当然很重要，由于我刚刚亲身经历过，有个同学就是因为体育缺了两分，导致没得上最好的一所高中。不过考试时也不是很严格，比如我们这里跑800米，满分是3:25,不过假如你跑了3:27，或者差几秒，裁判都会给你满分。因为毕竟他们的心也是软的
初三了学习不好，体育还不错，中考考体育专业有什么用？
中考考体育，可以将来在体校发展。高考的时候，考体育特长生，有专门的体育特长考试。考的好的话，可以去北京体育大学之类的明牌体育院校，毕业了从事体育教育行业或者专业行业。
各个大学里都有体院学院的，就是为体育特长生准备的。毕业了可以考虑当老师什么的。
或者你的体育特长非常优秀的话，可以考虑运动员。
体育中考的意义
以前大家都认为体育考试是一个副科考试，没有什么难度，分值也不高。但是随着一系列的发展，体育也是越来越被大家重视了，满分70，也是极其重要的。每一个科目的考试都有他特别的意义，并不只是考试二字这么简单的。
在实施体育中考之后，有的家长往往只关注体育考试成绩，于是采用临时抱佛脚的方式，在临近中考时让孩子超负荷的进行体育中考项目训练，这种不遵守学生身体发展规律的普遍做法，对孩子的身体健康和身体素质的发展带来负面影响和严重伤害。
结合实际，我们经常会看到青少年在体育运动过程中所表现出来的疲劳和乏力，许多孩子由此对体育运动产生厌恶感，这开始与孩子的体能有很大的关系，其次与训练方法是否得当也有十分重要的关系。
以中考体育加试项目为例：男子1000m和女子800m是必测项目，是考验耐力的极具代表性的项目，有65%-75%的考生拿不到满分，有10%的考生成绩达不到及格线，跑的过程中气喘吁吁，乏力甚至跑后出现呕吐晕厥现象。主要原因还是考生体能的严重欠缺；
选测项目中的50m是考验学生速度、灵敏素质的代表性项目，考生往往出现启动缓慢，加速跑冲刺无力的现象，这就说明考生的速度和灵敏素质是需要加强的；
再如实心球测试，光靠手臂的力量拿到满分是十分艰难的，正确的做法是加强核心部位力量的练习，这是提高成绩的很有效途径，而这一点经常被许多教练忽视；
再如篮球和足球，起决定因素的是考生所掌握的专项技术，但是体能也起着十分重要的作用，这也就是那些体能和技能都十分出色的学生才能拿满分的原因。
锻炼要重视长期性 不能临时抱佛脚！
“坦白说，突击式的体能培训肯定会提高身体素质，但提高的幅度有多少，真的没法统计。”西北师大体育学院老师孙国胜表示。在他眼中，很多人对体能训练还很陌生，以为体能训练就是跑跑步。他表示，体能训练方法非常多样，科目也繁多，需要每天变换不同的方式给学生带来全新感受，这样一方面可以提升他们的兴奋度，避免疲劳感，另一方面能快速提高他们的体能。
但是孙国胜也强调，如果学生们在十几天后依旧不锻炼，那心肺功能很快就会下降，只有保持锻炼常态化，才能真正使人的体能得到提升。
很多的体育培训机构也是鱼龙混杂，存在着很多的隐患，一味的应试教育思维破坏了运动规律，许多的机构只追求最后的结果，忽略了孩子们身体正常的成长！
而焱火体育一直强调的就是学生更重要的是锻炼、增强体质、养成运动的习惯，而不是临时抱佛脚。文化课是重要的，但是身体才是更重要的，如果没有好的身体，那一切都等于零。何况体育锻炼本身也是培养学生健全人格的非常好的方式，同时体育锻炼也能够开发智力。
不少学生在锻炼的过程中提高了身体素质，同时也找到了运动的乐趣，因此在体育考试结束之后，仍有相当一部分同学坚持参加体育锻炼，所以在为了中考体育考试的过程中，体育课也起到了承上启下的作用。
学生通过体育锻炼提高了自身的身体素质，掌握了运动的技能，也为他们以后开展体育运动打下良好的基础，从而养成培养他们终身锻炼的习惯。
你认为体育中考有必要吗？ 如果好的话，有加分！加分数量按你回答的好坏！
有必要
1.现在是素质教育，要求全面发展，光有学习好，身体弱，根本就没有能力去做其他事情
2.青少年时期正是身体发育时期，锻炼身体，使身体强壮能为以后的学习生活打下基础
3.体育中考能督促学校开设体育课，体育课是对学生学习生活的丰富，有助于学生身心健康发展，也能使学生学习劳逸结合
4.体育中考也为那些体育好的同学而提供了一个四张才能的机会
因此体育中考只是督促学校开设体育课，学生锻炼身体的一个手段
所以很有必要
中考体育分值比不断上升，在成绩至上的如今有这个必要吗？
近年来运动中运动的分数确实是不断的改善。 20年前，体育是40分。大约10年前，它增加到60分。去年高达100分。
一般来说，随着体育评分的持续改善，幸福的体育水平已经下降。大多数体育课程过去没有播放，过去没有幸福。
体育课水平的原因的主要原因是一些体育教师成为一个系统的测试网站培训。体育教育的验证被剥夺了运动课的原始魅力！诸如语文，数学的考试科目相比，只有从试验纸中的测试点到运动场。
在过去，体育的分数为40分钟，体育师通常给学生20分钟的空闲时间。这一次，爱篮球正在玩篮球；踢足球；喜欢玩乒乓球，羽毛球捕捉；观众鼓掌时懒惰锻炼；聊天的游乐场有一些同学，当然有些学生返回课堂。
老师在最终考试，语文，数学和英语往往占据高中入学考试的音乐，艺术等，但几乎没有老师敢于体育。因为他们了解学生的体育课，所以“叛乱”——即使它们几乎没有课堂，学生也不会有一个很好的教学效果。
如果语文，数学，传统的中国考试不再是高中入学考试的主题，或者中间测试得分大大减少，学生将为这些学科麻醉有很大的概率事件。近年来，有些人也有倡导的音乐，艺术等。也在中学入学考试中。个人认为，如果你是如此，音乐，艺术将从学生的学科从学生的学科迈进了——艺术。从教育心理学的角度来看，真正的学习应该很开心。无数科学家可以将自己的生活融入科学研究，主要原因是他们对科学爱情和科学的无限兴趣。因此，是否是传统的中国考试主题，如语言，数学，或体育学科的不断增加，以及可能被纳入的音乐，艺术性和合理的学习。为什么有测试，玩得开心？这是考试的问题，还是教师的问题？两者都是。合理和高质量的考试应促进学生对纪律的热爱。相比之下，不合理的考试将压制学生对学习的兴趣。一位优秀的老师，可以始终进行教学，应该进行测试和快乐，这可以让学生测试得很好，让学生体验无限的学习幸福。着名的语言特殊老师邓伟，黄强江等是老师。
同样，将有优秀的体育教师在中学入学考试中制作学生，也可以保护和激励学生喜欢体育课，让幸福始终是体育的背景。
中考体育到底有必要存在吗
肯定是有必要存在的呀。中考体育主要目的还是希望学生能够不要只在意成绩，而是要注重各个方面，德智体美劳全面发展。
