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九年义务教育体育社团活动方案(九年级第一学期体育教学计划)

本文目录一览:

初中的社团活动有哪些

初中社团活动方案1

一、指导思想:

为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

二、活动理念:人人有自信,个个有发展!

三、社团命名:Today’sstarclub“今日之星”俱乐部

四、社团活动的开展要求

总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

具体要求:

1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

五、活动安排

第一阶段:社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20年1月5日——2月28日。

第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

第五阶段:总结反思

什么是体育艺术二加一

“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。

是教育部2004年通过的在全国中小学课外文体活动工程示范区进行实验并取得经验的基础上,在全国中小学全面实施的方案。

组织实施这项方案进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,促进学生的全面发展和健康成长。

是深入推进素质教育的一项重要措施,对于促进人的全面发展、提高全民族的整体素质具有重要的意义。

扩展资料:

体育艺术“2加1”实施意义:

1、通知要求各地各校要开齐开足音乐、体育、美术课程,以课堂教学为主渠道,把“体育、艺术2+1项目”的相关内容纳入教学计划,创新教学内容,进行教学改革,提高教学水平。

2、通知还要求各中小学校要充分利用大课间和课外活动时间,组织丰富多彩的校园文体活动,营造校园文体活动的良好环境,确保学生参加活动、展示才艺的时间。

3、各中小学要发挥本地社会人才资源的优势,聘请有体育、艺术专长的人才进校园,对学生学习体育、艺术技艺进行辅导。地方各级教育行政部门要主动联系有关部门,利用当地体育场(馆)、艺术馆以及校外教育机构等社会体育、艺术活动资源,拓展学生文体活动空间。

4、各地要认真落实各项工作任务,及时总结反馈项目实施情况,做好舆论宣传工作,使 “体育、艺术2+1项目”成为推进体育、艺术教育教学改革、促进学生全面而有个性发展的有效途径。

准和评定办法,要简易可行,有利于鼓励全体学生积极参与活动。教育部体育卫生与艺术教育司将密切留意各地实施情况并及时进行指导。

参考资料来源:教育部官网-关于开展“体育艺术2+1项目”实验工作的通知

班级体育活动策划方案

活动设计方案 本周我班将以“我运动,我健康,我是奥运小健将”为主题开展各类体育活动比赛。 活动目标: 1.通过活动产生向往奥运、期盼奥运的情感。 2. 体验我运动,我健康,我是奥运小健将的情感。 活动准备:记时器一个 球(若干) 球架一台 记录本 活动流程: 活动(一)20米跑 每轮比赛四人参加,站在起点,当听到哨声响起的时候,往终点跑,以最短的时间跑到终点为赢。 活动(二)投篮 每人有十次投篮机会,站在指点的点上,投进最多的为赢。 活动(三)拍球 每轮三人,当哨声响起的时候开始拍球,时间为一分钟,谁拍得最多为胜。 组织幼儿交流活动感受,公布比赛结果,颁发奖品。 大二班 2007.11.26

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关于体育部社团的计划书,急急急急

一、工作职责

1、积极组织各项体育活动

2、坚持不懈的抓好体育方面的工作

3、协同好学生会其它部门做好相应的工作

4、带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

5、要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

6、及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求。

二、工作分类

体育部工作历程长,工作量大,20**年,将举行篮球友谊赛、羽毛球友谊赛、乒乓球友谊赛等等,具体活动可能有所变更,时间安排相对紧密。

三、具体部分的计划内容

(一)、班际篮球赛

由于篮球是我院每年一定举办比赛的项目,所以更应加强对篮球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成绩,在院举行篮球比赛前,本系举行系球友谊赛,通过比赛,选出各个专业的优秀队员,组建一支篮球系队。由我系主办,预计五天完成比赛选拔。我们将会把体育锻炼氛围高涨。比赛本友谊第一比赛第二的原则。

比赛安排:

1.运动员人数:可报名10人,上场队员为5人。

2.抽签分组,第一轮采取淘汰制,第二轮采取循环制。

3.最后决出总冠军。

4.全场比赛时间为40分钟,每支队伍有两次暂停,比赛最后两分钟不许叫暂停,比赛不停表(包括暂停)。

比赛场地:室外篮球场。

比赛时间:12月

比赛规定:迟到十分钟按弃权处理。

比赛资金预算(200)

(二)、班际羽毛球赛

我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后公布成绩。

比赛项目:男子团体女子团体

比赛时间:初定11月

比赛安排:

1.团体比赛按班级组队,每个班级各限报一队,每队四人(三人比赛一人替补)进行比赛。

2.抽签分组,采取淘汰制,

3.最后决出总冠军。

比赛规定:

三局两胜,每局11分制。

比赛开始前十分钟必须到场,否则按弃权处理

比赛场地:临时通知

录取:

本次各项比赛取前3名

裁判:

1.本次比赛裁判员由羽毛球协会选派,裁判长一名、主裁判两名

2.裁判员在比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。

比赛资金预算:120元(奖品,宣传条幅)

(三)、班际乒乓球赛

以往我们系很少举行乒乓球比赛,身为乒乓球协会副会长我也深深的热爱着我们的国球。我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后公布成绩。

比赛项目:男子、女子

比赛时间:初定12月

比赛安排:

1.每个班级各限报一队,每队3人进行比赛。

2.抽签分组,采取淘汰制,

3.最后决出总冠军。

比赛规定:

5局3胜

比赛开始前十分钟必须到场,否则按弃权处理

比赛场地:临时通知

比赛资金预算(120)

三、注意

1.赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛

2.请运动员注意比赛过程中的安全、

3.友谊第一,成绩,比赛第二的精神、

4.比赛本着公平,公正,公开的原则进行

5.如出现天气特殊情况,比赛将适当顺延,体育部会进一步通知、比赛时间可能会有变更。

6.每次比赛结束后,评出啦啦队“最佳气氛奖”并颁发奖状。

四、系队组建

为了迎接院里下发的活动,系体部计划组建以下系队,进行单独训练,在参加院里的比赛中取得优异的成绩,为我系争光!

1、篮球(男,女)

六、备注

由于有一些院里举行的体育活动,我部应该做到之前的相应准备,做好比赛前的筛选和督促训练工作,以充分的准备来迎接比赛。最大型的体育活动是院运动会。

加强部内的沟通,使部内能够相互了解,建立友好的感情,挖掘每个人的长处,并且充分的发挥他的长处,这样才能使体育部的工作的有效进行。

我校的体育设施在逐步的完善中,尤其是正在施工的

乒乓球社的社团活动方案

一、活动名称:江西建设职业技术学院“迎评杯”乒乓球赛 二、活动目的:发掘学院乒乓球新兴力量,迎接学院评估;丰富同学们课余活动,提高同学们综合素质,为学院营造一个积极、健康、朝气蓬勃的运动氛围。 三、主办单位:院团委 学工处 四、承办单位:乒乓球协会 五、活动负责人:李璐 蒙象鹏 六、活动时间:2008年10月13日-17日 七、活动地点:学院乒乓球台 八、活动对象:全院学生 九、比赛项目:1.男子个人单打2.女子个人单打 十、报名方式:采取个人自愿报名的方式,报名费每人4元,报名地点为院风雨球场,时间时间为13号中午及傍晚。十一、比赛赛制:初赛阶段:分组循环(抽签分组),取小组前2名参加下一阶段比赛,男子组一共分为A、B、C、D、E、F、G、H八个小组;女子组分为A、B两个小组。复赛阶段:交叉淘汰赛。男子组复赛对阵表:A1B2A2B1C1D2C2D1H1G2H2G1F1E2F2E1决赛决赛女子组复赛对阵表:A1B2B1A2决赛及三四名决赛 十二、活动流程:1.报名分组阶段:10月13日中午及傍晚报名,14号中午12:30参赛选手参加抽签进行分组;2.初赛阶段:10月15日午12:30开始,采取小组循环制;比赛时间为14号至15号3.决赛阶段:决赛预定在10月16日中午12:30。 注:初赛及决赛比赛安排根据报名人数进行调动,比赛时要求参赛者自带球拍,初决赛时间根据天气情况做相应的调整。 十三、奖项设置:男女组各设冠、亚、季军各一名冠军奖品:郁金香专业乒乓球训练拍及荣誉证书亚军奖品:郁金香专业乒乓球套胶及荣誉证书季军奖品:双鱼三星级乒乓球一桶及荣誉证书 十四、比赛办事机构:1.后勤保障组:组成:院乒乓球协会财务部及组织部职责:a对活动场地进行相关布置 b负责比赛现场的安全保卫,财物管理,包括比赛用球、水等物资的供应及登记 c负责赛后清理2.信息宣传组:组成:院乒乓球协会宣传部及外联部职责:a 负责宣传,海报的制作及相关赛事信息的发布。b 负责比赛现场的摄影,力求精彩再现3.裁判委员会:组成:院乒乓球协会纪检部职责:a 负责此次赛事的裁判工作 b.负责比赛的抽签分组及按相关规则安排比赛对阵名单4.仲裁处组成人员:李璐 余祚彬 蒙象鹏职责:负责比赛期间执行竞赛规则,对竞赛中发生相关的相关纠纷进行调停等 十五、比赛期间应注意比赛的道德风尚:为了保证乒乓球比赛的顺利进行,激励选手们团结拼搏、公正竞赛,发扬良好的体育道德风尚,赛出风格,赛出水平。比赛期间道德风尚如下:1、认真执行本次比赛中的乒乓球比赛的各项规定;2、比赛作风端正、勇于进攻、顽强拼搏,胜不骄,败不馁;3、各选手应尊重对方,尊重裁判,尊重观众,没有顶撞裁判、弄虚作假、无故弃权的现象 十六、比赛纪律说明:1、所有裁判员必须严格履行裁判职责,做到严肃、认真、公正、准确,尊重运动员;所有运动员必须认真对待每场比赛,遵守比赛次序和规则,准时到达比赛场地,服从组委会的统一安排,尊重、服从裁判,赛出水平,赛出风格。以上如有违反,将视情节严重,给予不同程度的处罚2、参赛选手如果没有特殊情况必须在比赛时间开始15分钟内到场,否则取消比赛资格。3、比赛中,除擦汗喝水外不得停止比赛(除暂停外),若无故离开比赛,本场比赛即以0比3告负。4、比赛必须由报名选手本人参加,若出现代赛的情况,一经查实,报名者与代赛者均将失去本次比赛的参赛资格及以后乒协所组织的比赛的报名资格,若有选手因意外无法到场,做弃权论。5、在比赛现场,若有发生斗殴,互相辱骂等不文明行为,取消不文明选手的比赛资格。6、选手要服从裁判的判罚,凡有严重不服从裁判的选手即取消比赛资格,如果对裁判执法有争议,可以向大赛仲裁处提出申诉。 十七、比赛规则:挑选场地或发球权每场比赛开始之前,参赛双方应在裁判的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方所剩的一方归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)局数和分数1)每场比赛均以三局二胜制决定胜负。2)各项比赛中以11分为一局,先得11分一方胜该局。发球权、得分1)比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。2)下一局开始比赛时,均由上一局的胜方先发球。交换场地1)第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二场的比赛。如前二局双方战成1:1平或前四局双方战成2:2平时双方也要交换场地进行决胜局的比赛。2)在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确的交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。合法发球1发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后,比赛台面的水平面之上。2发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转。3当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。4从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。5击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。6运动员发球时,应让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。7如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性,并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法,一场比赛中此现象第一次出现时,裁判员可以警告发球员。重新发球 如下列情况发生时应重新发球1)发球时球未接触球台。2)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。3)如果接发球员或接发球方未准备好时,球己发出,而且接发球员或接发球方没有企图击球。4)发球时,发球员和接发球员同时违例。5)当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。6)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球、合法还击等比赛的连续性及对不端行为的处罚1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:第一,每场比赛之间允许有3分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。2)下列情况发生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:①运动员为恢复体力或喘息而时比赛中断;②除每局3分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;③运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。 十八、资金预算:1.比赛用品:(1)乒乓球:6元/盒 * 6盒=36元(2)记分纸笔:15元(3)工作人员用水:20元(4)宣传海报用红白纸与马克笔等:20元2.奖品:(1)郁金香专业乒乓球训练拍: 55元/副 *2副=110元(2)郁金香专业乒乓球套胶:20元/张 * 2张=40元(3)双鱼三星级乒乓球:10元/盒 * 2盒=20元(4)荣誉证书:6本合计:261元

  • 评论列表:
  •  礼忱矫纵
     发布于 2022-06-30 05:43:22  回复该评论
  • 行辅导。地方各级教育行政部门要主动联系有关部门,利用当地体育场(馆)、艺术馆以及校外教育机构等社会体育、艺术活动资源,拓展学生文体活动空间。4、各地要认真落实各项工作任务,及时总结反馈项目实施情况,做好舆论宣传工作,使 
  •  舔夺池虞
     发布于 2022-06-29 19:01:14  回复该评论
  • 儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。第五阶段:总结反思什么是体育艺术二加一“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,
  •  北槐辞慾
     发布于 2022-06-30 03:08:45  回复该评论
  • starclub“今日之星”俱乐部四、社团活动的开展要求总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。具体要求:1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印
  •  礼忱七禾
     发布于 2022-06-29 23:09:52  回复该评论
  • 球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后公布成绩。比赛项目:男子、女子比赛时间:初定12月比赛安排:1.每个班级各限报一队,每队3人进行比赛。2

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