本文目录一览：
如何看待中考体育分值将逐步提升这件事？
如何看待中考体育分值将逐步提升这件事？
体育是很好的提升身体素质的方法，体育主要包括跑步、打篮球、打羽毛球、乒乓球、踢足球等等。中考体育分值逐步提升也从侧面反应出来一个问题，就是现在国家和社会越来越重视学生的身体素质。
提高学生的身体素质
现在中学生之间的竞争越来越大，随之而来的就是他们不断增加的学习压力，他们现在这个年龄段的孩子都知道了学习的重要性，知道学习能够改变命运，虽然学习不是唯一的出路，但学习是最好的出路。在知道了学习的重要性之后，他们就会一心扑在学习上面，不会很合理的安排自己的时间，经常的不锻炼让他们的身体素质下降，免疫力下降。所以把中考体育分值逐步提升也是为了让他们知道这是学习的一部分，重视体育锻炼，让他们强制性地锻炼身体。
培养体育人才
一个强大的国家应该是全方面、多方位的发展，所以不只是要培养科技人才，还要培养体育人才，现在各种体育活动被各个国家重视，这也说明以后体育越厉害的国家在世界上也能获得一定的话语权，这也关乎着一个国家的国际地位。所以，提升中考体育分值也是往长远的方向发展，让学生更加的重视体育，培养更多的体育人才。
给同学更多的发展机会
术业有专攻，每个人都有自己所擅长的一个领域，即使现在有很多同学的文化分不怎么样，但是他们的体育了得，这也给他们提供了一个发展自己和展现自己的平台，让他们能够有机会到更大的平台去发展，而不是因为我们国家的这种应试教育，使他们被埋没，不能被别人看见他们的闪光点。中考体育分值逐步提升给他们提供了一个更大的发展平台。
中考体育科目将逐步提高分值有何意义？
9月21日，国家体育总局和教育部联合印发《体育总局教育部关于印发深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》（下称《通知》）。该通知指出，要加强学校体育工作，将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，纳入中考计分科目，科学确定并逐步提高分值，这样的意义在于推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，促进青少年健康成长、锤炼意志、健全人格，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
同时《通知》指出大中小学校在广泛开展校内竞赛活动基础上建设学校代表队，参加区域内乃至全国联赛。对开展情况优异的学校，教育部门会同体育部门在教师、教练员培训等方面予以适当激励。
扩展资料
高校要建立高水平运动队
《通知》还提到，教育、体育部门联合建设高校高水平运动队，进一步规范项目布局、招生规模、入学考试、考核评价等。鼓励高校积极申报设立高水平运动队，合理规划高水平运动队招生项目覆盖面，加大对高水平运动队的招生力度。
对参加世界大学生运动会、世界中学生运动会、世界单项学生赛事、全国运动会、全国学生(青年)运动会、全国单项锦标赛田径、游泳、射击等项目运动员的成绩纳入体育、教育部门双方奖励评估机制。
参考资料来源：北京日报客户端—体育总局、教育部：中考体育科目将逐步提高分值
中考体育评分标准表
具体的评分标准见下表
女生：
男生：
扩展资料：
体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式，即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。体育中考的时间一般在每年3月份到5月份期间，各地时间不同。考试成绩影响学生的高中录取。同地区考试项目不同，且评分标准、考试时间均有差异，须根据自身所在区域进行鉴别。
必考项目：男生1千米和女生800米
其他事项：
（1）在200或400米环形跑道上进行。
（2）站立式起跑。弧形起跑线出发，起跑口令发出前越过起跑线为犯规。起跑后不分跑道。跑程中不得踏进跑道左侧跑道线，遵循右侧超越田径规则。考试过程中考生无犯规现象，记为成绩有效。不得推、拉、阻挡他人跑进，不得由他人代跑，借助他人力量跑进。
（3）考生在6分钟内跑完全程，按秒表记录的分、秒记录成绩，不足一秒不计取。6分钟内未跑完全程者，考务员将考生带离跑道，时间按6分钟处理，成绩记为0分。
（4）考生以15人左右编为一组，每个考生一次考试机会。
参考资料：百度百科-体育中考
中考体育科目将逐步提高分值了？
是的，9月21日，国家体育总局和教育部联合印发《体育总局 教育部关于印发深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》。
该通知指出，要加强学校体育工作，将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，纳入中考计分科目，科学确定并逐步提高分值，启动体育素养在高校招生中的使用研究。
建立联合督导机制，对体教融合中涉及全民健身、竞技体育的相关政策执行情况要定期评估，对执行不力的要严肃追责。
扩展资料：
加强学校体育工作
（一）树立健康第一的教育理念，面向全体学生，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，实现文明其精神、野蛮其体魄。
（二）开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动，扩大校内、校际体育比赛覆盖面和参与度，组织冬夏令营等选拔性竞赛活动。通过政府购买服务等形式支持社会力量进入学校，丰富学校体育活动，加强青少年学生军训。
（三）大中小学校在广泛开展校内竞赛活动基础上建设学校代表队，参加区域内乃至全国联赛。对开展情况优异的学校，教育部门会同体育部门在教师、教练员培训等方面予以适当激励。鼓励建设高水平运动队的高校全面建立足球、篮球、排球等集体球类项目队伍，鼓励中学建立足球、篮球、排球学校代表队。
（四）支持大中小学校成立青少年体育俱乐部，制定体育教师在课外辅导和组织竞赛活动中的课时和工作量计算等补贴政策。
（五）健全学校体育相关法律体系，修订《学校体育工作条例》。教育部、体育总局共同制定学校体育标准。教育部门要会同体育、卫生健康部门加强对学校体育教学、课余训练、竞赛、学生体质健康监测的评估、指导和监督。
参考资料来源：北京日报客户端－体育总局、教育部：中考体育科目将逐步提高分值
关于教育部提出的中考体育的问题，你有哪些了解？
现在大家对于体育都比较重视了，大家也都知道中考的时候是需要考体育的。关于教育部提出到中考体育的问题，你都有哪些了解呢？
一、强调体育课专项技能和学生综合素质评价体系的重要性
小编自己也在网络上查找了有关的信息，其实国家体育总局和教育部联合印发的有关于进一步的促进青少年健康发展的意见中，就已经明确地提出了要加强学生的体育素养，而且要加强学校的体育工作，把体育科目纳入到初中和高中学业水平考试范围，科学的增加考试分值。但是在实际的应用过程之中，其实有很多学校都并不在意这一点，因为学校还是非常在意升学率的目的，就是为了提高学生的学习成绩，所以大家也应该进一步的落实关于强调体育课专项技能和学生综合素质评价体系的重要性。
二、体育计分不合理
这一次教育部也提出了中考体育之中存在的问题。其实小编觉得中考的时候也是有必要去考试的，因为有一些孩子的体育成绩比较差，但是有一些孩子的体育成绩就比较好，如果中考的时候没有体育。这一项那么这个压力其实已经非常大了，孩子们仅有的体育活动都要被剥夺，而且小编也了解到在实际的运作过程之中，体育计分其实是非常不合理的，那么这样对于孩子的发展也不好，而且对很多人来说都不公平。
三、结语
小编觉得大家有必要去扛住这个压力，而且还是在学校上学理论知识不仅重要，身体素质也非常的重要，所以把体育考试放在一个比较重要的位置也是很有必要的，学校和家庭都应该重视自己孩子的身心健康，加强体育教育。