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我与体育缘起认知和变化作文(作文我对体育的认识)

本文目录一览:

阳光体育给我带来的变化作文大全

快乐课间 阳光旋律

“叮铃铃”,下课喽!我们又迎来了欢乐的大课间活动。

伴随着“嚓嚓——嚓嚓”这富有节奏的乐曲,我们排着整齐的队伍,井然有序地跑到宽阔的操场。同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。悠扬的舞曲响起,同学们开始翩翩起舞,时而深情地对视,时而潇洒地挥手,时而优雅地旋转,时而欢快地跳跃。此时,充满生机的绿茵场成了同学们展现自我的大舞台。

大家最喜欢的体育活动时间到了。同学们像小老虎似的奔赴自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩“同舟共济”游戏的同学们,脚踏木板,奋勇向前。“一、二——一、二”的号子响彻云霄。看那边,跳长绳、踢毽子、踩高跷、丢沙包……同学们个个玩得热火朝天。

最让我兴奋的是我们的游戏——“空中接力”。大家可别误会,我们可不是在空中飞跑,而是我们手中的可乐瓶在空中接力呢!我和沈艺玲、李鸿春、邵佳毅一组,我迫不及待地拿起沉甸甸的可乐瓶,双手握住,举过头顶,双脚往上一蹦,使出吃奶的劲儿往上一扔,可乐瓶“嗖”的一声向邵佳毅飞去。说时迟,那时快,只见他纵身一跃,把可乐瓶牢牢抓住。我如闪电般跑到李鸿春的身后。哎呀,糟了!邵佳毅抛了个“低空球”,眼看可乐瓶就要落地,眼疾手快的沈艺玲猛向前冲,来了个“海底捞月”,把可乐瓶紧紧地抱进了怀里。“太棒了!”我们为沈艺玲的精彩“救球”高声喝彩。

阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!

在阳光下成长

当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看,同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场,校园里顿时充满了蓬勃的活力。??我们的大课间活动开始啦!

操场上,音乐换成了优美舒缓的《小白船》。于是,同学们伴随着音乐翩翩起舞。放眼望去,整个操场似乎成了一个超级大舞台。同学们轻盈的舞步,娴熟的动作,配上自信的微笑,这便构成了一幅幅流动的画面。乐曲并不很长,但同学们仿佛都沉浸在音乐的海洋中,而音乐也似乎陶醉在同学们的舞蹈中了。渐渐的,音乐消失了,舞蹈也停了下来。

如果说刚才的集体舞展现的是整体的艺术魅力,那么现在各班的自主活动则体现了各具特色的精彩。我们班设计的是传瓶子接力赛。每个小组拿上瓶子后可以选择跑、跳、走等传递方式。最后,有的组从容地获取了胜利,组员们兴高采烈,互相祝贺;有的组虽然失利,但不甘示弱,互相“打气”。短短的课间,却拥有了无尽的精彩!

阳光般的校园,阳光般的生活,我们都是一群在阳光下成长的少年!

快乐的大课间

最近我们的学校正在开展有趣的大课间活动。

瞧!我们全校的学生正在跳集体舞。看,我们一个个昂首挺胸,精神饱满,专心致志地做着每一个动作,远远望去,还真是壮观哪!

跳完了集体舞,我们就开展了有趣的游戏:我们三年级玩的是可乐瓶游戏,快看,我们每个人都做出了形态各异的动作,有的把瓶子夹在腿的中间,一直向前跳;还有的飞快地跑过去把瓶子传给另一个同学,如果有某个同学不小心出现了小差错,就会逗同学们哈哈大笑。

最近,四、五、六年级的大哥哥和大姐姐们正在为了阳光体育之歌而在辛苦地排练,当我们看到他们把队伍排的整整齐齐,动作做的很到位的时候,我想这一定是他们苦练出来的结果。真是“工夫不负有心人”哪!

精彩的大课间活动,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余生活,还让我们健康成长。我喜欢大课间活动!

快乐的大课间活动

每天的大课间活动开始了,我们全体同学随着轻快的音乐节拍,整齐地迈起步子,向操场奔去,开始课间活动的第一个项目,跳起集体舞,集体舞动作十分优美,有时像一群群翩翩起舞的蝴蝶,有时像一只只翱翔在天空的小雏鹰……..

跳完集体舞,接下来还要玩游戏呢!我们排成四排,其中第二排同学每人拿了一个小可乐空瓶,准备开始玩了,我们抱着瓶子学起了青蛙跳、兔子跳,逗得其他同学捧腹大笑。更有创意的同学甚至把瓶子高高地顶在头上,不过没到一秒种的时间,就“啪”地掉在了地上,又引起了同学们的哈哈大笑。

轻松的游戏以后,最后一个项目就是要做放松操了。做放松操的时候要放松心情,想像你就是一只最最快乐的小鸟,在蓝天中自由自在地尽情地飞翔,这样你就可以尽情地享受放松操给你带来的快乐心情了。

同学们,让我们珍惜大课间活动吧,它可以使我们在紧张的学习之后,调节我们的心情,精神抖数地投入到以后学习中。

快乐的水瓶

“叮铃铃、叮铃铃”伴随着下课铃声,同学们像快乐的小鸟一样“飞”出教室,跟着动听的音乐,排着整齐的队伍来到操场。原来大课间活动要开始了啦!

看,操场上热闹非凡。有的同学转呼拉圈、有的同学跳绳、有的同学踩着一块木板一起向前走。我们班人人拿着瓶子一蹦一跳地来到操场指定的地方。老师一声:“活动开始!”全班就一片沸腾。我们一组的队员更是兴奋不已。只听对方一直叫我:“接着,一定要接牢哦!”我早已半蹲着,盯着瓶子,做好了接的准备,但他却迟迟不抛,突然他来了一个袭击,搞得我措手不及,他胜利地跳起来:“噢,袁弋程没接住!袁弋程没接住!”轮到我抛了,说:“小心点,接住。”他也像我一样做好了半蹲的准备,他只见我手一抖,以为我把瓶子抛出去了,伸手去接,却扑了个空,这时我把瓶子抛了出去,等他反应过来去接,已经晚了。我哈哈大笑:“你上当啦,你输了!”我们在灿烂的阳光下尽情地运动。不知不觉中,上课铃响了,我们恋恋不舍得回到教室。

现在,我每天盼望大课间“抛水瓶”这个游戏。因为它给我带来了快乐,也锻炼了我的反应能力。

可以吗?

《我和体育》作文350字求帮忙

体育伴我成长

我叫XXX,今年XX岁,是莱州市柞村镇中心小学五年级一班的学生。我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘。回顾自己几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印。

小时候,我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景,特别是在会场上一次次奏响中国国歌,升起五星红旗的时候,激动的心情无以言表,从那时起,一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。不多久,我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组,那时的我整日蹦蹦跳跳,好似一只快乐的小鸟。可没过多久,我尝到了苦的滋味。每天要绕250米的操场跑十几圈。开始由于我的体力差,常常是上气不接下气地喘,两腿像灌了铅似的,怎么也跑不动。体育老师看见了,让我休息一下。我是一个要强的人,看着其他同学都在跑,我也不甘落后,“还有几圈了,就是走也要下来。”我默默地鼓励着自己,又跟了上去……至今我仍清楚地记得,那次训练完以后,一回到家,我便栽到了床上,呼呼大睡起来,直到九点多钟才醒过来,由于我的肚子在向我抗议,我才记起还没有吃晚饭……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。刻苦努力,永远是我生命里永唱不息的歌;热爱生活永远是我成功的不竭源泉,它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗

升入五年级之后,严格辛苦的训练开始了,夏天,烈日当空,跳高场地上,我忍着日晒的煎熬,一次次地练习。横杆被撞下了,放好,横杆又被撞下了,再放好……这样经历了无数次的循环,汗水湿透了我的运动衫,双腿又麻又酸,两臂也是如此。每当看到旁边三五成群的同学们在树下悠闲地散步,我真想放弃,真想休息一会儿,真想和他们一起享受那一片绿荫,可看到站在身旁的池老师那充满鼓励和期待的目光,我打消了这个念头,又一次站在了起跳点上。

训练中的伤痛早已经司空见惯,每当我支持不下去的时候,便会想起一位老师告诉我的话:“人生的绚丽在于一次次的挑战和冲击,只有不断地超越自我,才能不断攀登更高的山峰。”不知怎的,一想起它,我就会感到一股无形的力量涌上心头,各种累苦伤痛也就不算什么了。

没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?辛勤的汗水浇灌了成功的花朵,孕育了丰硕的果实。我得到了校春运会200米和400米的冠军,并与同学们一起夺的了4╳100米女子接力赛的第一名。我所付出的泪水与汗水,艰辛与努力只有我自己才体会的到。没有付出怎能有收获?不经历风雨又怎能见到彩虹?

从每次夺得冠军的成绩里,我看到了自己在成长路上跋涉的足迹。然而,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”昨天的荣耀已成为过去,今后的道路还很长很长,我会更严格要求自己,继续努力,向更高峰探索,我不会被困难绊倒,也不会在艰辛面前退缩,因为,我相信——“一份耕耘,一份收获”。

我和体育有着不解之缘 作文

一片水花,一条优美的弧线,交替的双臂与双腿谱写着体育的精神。相信你已经猜到了,对,那就是我最喜爱的体育运动——游泳。

每个人都有自己的缺点,我的缺点便是体质差,体育永远垫底的我和所有人一样,也曾落寞、也曾伤心、也曾自卑、也曾放弃,知道我遇见了它——游泳。总以为自己在体育方面一无是处,但去年暑假的一天,偶然听到好友们议论游泳好玩得很,主要的是可以强身健体,并且在炎热的夏季还能带来一丝清凉,我便抱着试试看的心态去了游泳馆,这便是我与游泳结缘的开始。

第一天到哪,新鲜与好奇让我难以抗拒,回家请求妈妈让我参加了有用学习班,可才过了几天,我便打起了退堂鼓,辛苦的练习已经让我的体力招架不住,连连呛水更是让我失去了斗志。回到家里,妈妈一眼便看透了我的心思,便语重心长的对我说;“你从心底问过自己吗?如果你真的努力了,妈妈并不介意你结束,可是如果你并没努力,为什么不再试试呢?”哦,我突然明白了一个道理:只有能够经受住困难与挫折的考验,持之以恒,才能够到达成功的彼岸!于是在以后的练习中,我全力以赴,每当精疲力尽的时候,我总是告诉自己:坚持到底就是胜利!终于,功夫不负有心人,又过了三、四天,我便能像鱼儿一样快乐的遨游在水中,连教练也夸我进步快呢!就这样,我第一次尝到了体育带给我的快乐。

我喜欢游泳,不仅仅是因为那是我的强项,最主要的是它的精神感动了我:那种激情燃烧的力量、那种去冲破终点线的决心、那种永不言弃的信念,不正诠释了体育的精神吗?在我们的学习过程中不也正需要这种精神吗?从此,我对体育有了新的认识,相信只要付出,便会有回报,愿体育伴我健康成长!

我对体育的认识作文不多于100字

国不可以一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动。 我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心

我和体育作文600字

我喜欢体育运动,它可以让我增强体质,让我身体健康,让我体力充沛。我喜爱短跑,它可以让我像骏马一样飞奔出去,让我感受百米冲刺,能使我在短时间内,发挥我全部的力量。

打篮球也是我的爱好之一。投篮球可以让我的准确度增加。在我每次投出球时,都会感受到体育的内涵,当球进了的那一刻,我全身的血液都会沸腾,享受成功的喜悦。打篮球要讲技术,要讲巧门,这样才能使球进的更加轻松、简单。

踢足球也是我的爱好之一。可是我的足球踢得不是太好,在足球场上跑来跑去非常累,让我每次都累得上气不接下气,所以我一般都喜欢当后为,这样让我不会很累。我喜欢看足球比赛,可是看足球却让人很痛心,特别是看中国足球。但是,也有让我们值得欣赏的地方,比如一些人漂亮的脚法和精彩的传球,飞一样的速度和强悍的体魄,让我们看得目不暇接。如果当一个人进球的时候那可真是全场沸腾,甚至会让人为之疯狂,让人为之号啕大哭。

长跑是最能让人领悟到体育的不容易。我都无法想象那些跑马拉松的人都是怎样挺过去的,我认为跑过长跑的人是最能体会到什么事坚持,什么是毅力。我一口气跑过最长的一次是1000米,当我跑完500米之后,就觉得不行了,我想了想,觉得应该再坚持一会,当我坚持到900米之后,我想,快了,一定要坚持,我咬了咬牙,最后终于挺过去了。当时我停下之后,我都快站不住了,我跑这一千米是一直不停地跑的,我当时的感受是无法用语言表达的。

体育是人类自我完善的伟大创造,是力与美的象征。所以,我们一定要多加强体育锻炼,感受体育,使自己成为一个体育健儿。

我和体育700-800字 作文

我从小就讨厌体育。

小学时,我各科成绩都不错,惟有我的体育成绩一直在及格线上挣扎着。偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号,体育不及格还不能当“三好学生”,所以,这向来被我视为奇耻大辱。

我不胖,体质也不算弱,但不知为什么,体育就那么差:跳绳不行,跳高不行,投实心球手没力,立定跳远是最弱项,四年级体育考试时,还被老师评说为二年级水平。跑步和仰卧起坐相较而言好些,但也是指及格没问题。于是打心底儿地羡慕那些轻而易举体育拿高分的人。我知道他们也努力过,但我付出的并不比他们少,甚至远远比他们多,而成效却微乎其微。记得小时候许愿时常常天真地暗暗希望自己的体育好一点。

尽管如此,体育还是给我带来不少乐趣。初一时学乒乓球,我就迷上了它,还参加了周六的乒乓球兴趣班。一番折腾下来,还算小有成就,能打两下子了。初二又喜欢上蓝球,可惜身为女生,个子又不高,条件有限,未得尽兴,导致我至今仍对其余情未了。现在又觉得羽毛球也不错,有时去打打,技术有点进步。去年又因为世界杯,对足球大感兴趣,开始爱看球赛,弄清了“角球”、“越位”等部份术语,并且遗憾于初二由于场地问题没学足球。无论结果如何,我热衷于过程。

初三下学期了,第一节体育课,老师告诉我们结业要考50米,此项没及格过几次。至于立定跳远,更不用提了。真是前途坎坷啊!

昨天晚上,半夜三更,听说跳远成绩达标为1.66米,我决定看看我有多大差距。随便一跳,一量,把我吓出一身冷汗来,竟只跳了一米三!最后,在多次全力出击之后,我发现我的最好成绩是一米五左右,和达标成绩差十几公分。怎么办?我叹了口气。还能怎么办?开始努力呗!无论得到的有多少,付出和收获毕竟是成正比的。

这就是我和体育,痛苦并快乐着。

  • 评论列表:
  •  孤央瘾然
     发布于 2022-06-27 20:13:14  回复该评论
  • 会逗同学们哈哈大笑。最近,四、五、六年级的大哥哥和大姐姐们正在为了阳光体育之歌而在辛苦地排练,当我们看到他们把队伍排的整整齐齐,动作做的很到位的时候,我想这一定是他们苦练出来的结果。真是“工夫不负有心人”哪!精彩的大课间活动,不仅锻炼了我们的身体,
  •  怎忘杞胭
     发布于 2022-06-27 17:40:32  回复该评论
  • 当一个人进球的时候那可真是全场沸腾,甚至会让人为之疯狂,让人为之号啕大哭。长跑是最能让人领悟到体育的不容易。我都无法想象那些跑马拉松的人都是怎样挺过去的,我认为跑过长跑的人是最能体会

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