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西方体育发展史及其特点？
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世界体育发展史
1.在古希腊，灿烂的文化、发达的哲学思想和教育思想，带来了体育繁荣。各城邦之间的军事交战，更加促进了他们对体育的重视。最典型的是斯巴达，他们不仅重视尚武教育，同时很注意优生。新婴儿必须交送国家检查，体格强壮者才归还父母养育，患病或畸形的儿童便被丢入山谷之中，任其死去。古希腊人还在祭祀活动中诞生了辉煌的古代奥林匹克运动会，并延续达千年之久，为人类体育的发展做出了贡献。
2.中世纪(476—1640)欧洲进入黑暗的封建社会阶段。经济文化落后，在有害思想的支配下，除了在为统治阶级培养接班人的封建贵族子弟学校的骑士教育中施以体育之外(规定“骑士七技”即骑马、游泳、投枪、击剑、行猎、跳棋、吟诗，其中有五项属于体育范畴)，在一般教会学校的课程中，没有发展体能的活动计划，被称为“没有体育的教育”，致使一般人身体能力退化，加之不讲卫生，忽视防治疾病，造成流行病、传染病蔓延，民族体质日衰。
3.于14、15世纪发源于意大利的文艺复兴运动。此后第一个倡导“三育”学说的是英国的哲学家、教育家洛克(1632—1704)。他明确地把教育分成体育、德育和智育三部分，并强调指出“健全之精神寓于健全之身体”。主张在宫庭训练学校开设体育课程。
4.18世纪，法国出现了以反对教学权威和封建制度为目的的启蒙运动，其代表人物之一是法国的启蒙思想家、哲学家、教育家和文学家卢梭(1715—1771)。他主张在教育上要顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展。
5.19世纪，西欧由于资本主义发展不平衡和民族主义倾向，各国之间接连发生战争，如克里米亚战争等，许多国家都遭受战败的屈辱。正是出于强国强民的需要，迫使各国开始重视体育，因而相继出现了“体操之父”，如德国的“体操之父”古茨姆斯等。作为人类社会财富的体育，以后流传到欧亚美各洲，推动了世界体育运动的发展。正当欧洲各国纷纷采用和推广德国和瑞典体操的时候，英国由于其独特的社会条件，兴起了符合他们民族特点的户外运动、娱乐和竞技运动。随着英国殖民主义的扩张以及斯宾塞的著作流传，英国的户外运动、娱乐和竞技运动，逐渐在美国、欧洲以及其他许多国家得到传播。
欧美西方国家的体育发展模式有哪三种
国外体育文化软实力发展的模式特征
1 美 国的 市场化 模 式 美国是当今世界 体育文化最发达的 国家之一 ， 也 是体育文化 软实力发展 的强国。2010 年在全 美最大的文化创意产业公司中， 体育文化 占 I／ 6。美国通 过 NBA 赛事吸引世界最优秀的篮球运动员加盟各俱 乐部 队， 基本上控制了世界篮球运动文化的发展态势
2 英 国城 市体 育 文化 的发 展模 式 早在上世纪 80 年代初 ， 英 国政府就十分重视体育 文化软实力对国家发展的推动作用， 于 1987 年就成立 了“文化事业发展指导委员会” ， 并下设 了“体育文化事 务工作组 ” ， 其工作的重点就是对体育文化事业发展进 行协调 。经过 2O多年来的发展 ， 英 国已显示出了强 大的体育文化软实力 ， 巩 固了英国在世界的地位 。英 国体育文化的发展模式主要表现在独特 的发展战略基 础 之上 。
西方国家的体育是如何发展的？什么时候和我国体育礼仪相结合的？
虽然中西礼仪存在差异，但随着全球国际化进程的加快，中西体育礼仪逐渐融合。在奥林匹克运动的巨大影响下，中国体育礼仪在与西方体育礼仪的相互融合和竞争中迅速发展。同时，中国体育礼仪的宝贵组成部分也被越来越多的西方人所接受，逐渐形成了中西体育礼仪相互迁移、共同提高的新格局。
从公元前8世纪到公元前5世纪，西方体育开始在古希腊形成。古希腊由许多城邦组成，战争不断。为了赢得战争，所有城邦都积极训练士兵，军事训练和体育竞赛是训练士兵的有效手段。后来，斯巴达国王和伊利斯国王签署了《神圣休战月》条约，旨在为士兵的军事训练和体育比赛做准备，并逐渐发展成为和平与友谊的盛事。古希腊是一个崇拜众神的泛神论民族。在祭祀神灵的活动中，人们经常用裸体比赛来表达健康，健身舞以与神灵嬉戏的形式来表达美。后来，这一宗教活动逐渐演变为当地的竞争。经过漫长的历史演变和发展，第一届古代奥运会终于在公元前776年诞生。从那时起，古代奥运会的规模逐渐扩大，成为展示民族精神的盛会。比赛的获胜者将收到用月桂、橄榄枝和棕榈树编织的花环。
从公元前776年到公元394年，共举办了293届古代奥运会，历时1170年。到公元394年，古奥林匹克运动会被罗马皇帝禁止，古代西方体育运动结束。从古代体育的发展史可以看出，体育运动最初具有政治和军事色彩，在表现形式上遵循宗教礼仪。随着社会的发展和文明的进步，体育逐渐走向自我发展的道路。竞技体育开始规范化、专业化，最终形成了独具特色的现代体育礼仪。现代体育礼仪的形成和发展最好的解释是现代奥运会。这是一场历史悠久的世界性大型运动会。1875年至1881年，德国库提乌斯人在奥林匹克遗址发掘文物，引起了全世界的关注。法国教育家皮埃尔？美德顾拜旦认为，恢复古希腊奥运会的传统对促进国际体育的发展具有重要意义。
在他的倡导和积极参与下，第一届国际体育大会于1894年6月在巴黎举行。国际体育大会决定将世界综合体育运动会命名为“奥运会”。1896年4月，第一届奥运会在希腊首都雅典举行。此后，会议每四年举行一次，并在成员国轮流举行。到目前为止，已经举办了30届奥运会。1913年，根据顾拜旦的建议确定了奥林匹克会旗，并于1914年在巴黎奥林匹克大会上首次升起，以庆祝国际奥委会成立20周年。随着奥林匹克运动的发展，五环标志已被《奥林匹克宪章》确定为奥林匹克标志。奥林匹克标志由五个从左到右连接的奥林匹克五环组成。它可以是蓝色、黄色、黑色、绿色和红色。这五种颜色最初用来代表当时国际奥委会成员国国旗的颜色。
随着奥林匹克运动的不断发展，五色环被赋予了更深的含义。它不仅代表了奥运会旗下全世界运动员的团结和友谊，还强调体育参与者应本着公平、公正、诚实和文明的宗旨参加比赛。经过一百多年的发展，现代奥运会已经成为全世界展示精神文明和礼仪文化的舞台。无论是盛大的开幕式、闭幕式、火炬接力仪式、奖牌颁发仪式，还是各种比赛项目，礼仪无处不在，已成为体育运动不可或缺的一部分。中国古代体育礼仪的发展演变深受儒家文化的影响。
儒家文化以“礼仪”为中心。儒家文化主要从伦理观、动静观、内外观、中庸观等方面对古代体育礼仪产生影响。主要表现在对力量和勇气的欣赏，对技能和智力的赞美，对道德和文明的赞美，以及对规则和形式的关注。
