本文目录一览：
- 1、需要什么条件才能成为幼儿体育教师
- 2、为什么幼儿园体育,舞蹈等活动中,老师宣采用 镜面示范 的教学方法
- 3、幼儿教师在体育活动中应具备哪些素质?
- 4、如何成为一名优秀的幼儿舞蹈教师
- 5、为什么幼儿园体育，舞蹈等活动中，教师宜采用镜面示范的教学方式
需要什么条件才能成为幼儿体育教师
成为幼儿体育教师的基本条件：
1、首先你需要幼师教师资格证，没有这个证件赶紧去考。
2、普通话要达到二级乙等以上。
3、说话、朗读、钢琴、舞蹈、唱歌、绘画等需要你多才多艺。通俗一点说就是“万金油”。
4、专业素质最重要，也就是体育知识的了解程度。
5、作为一名体育老师，身体素质也是必不可少的。
为什么幼儿园体育,舞蹈等活动中,老师宣采用 镜面示范 的教学方法
因为镜面示范更形象，我就使用镜面示范
因为孩子好掌握，注重的不是左右时方向，是舞蹈中的8点方向啊
呵呵
幼儿教师在体育活动中应具备哪些素质?
1有广泛、丰富的自然科学基础知识；
2有敏锐细致的观察能力，较强的动手操作能力和灵活运用知识的能力，富有创新精神；热爱科学，对科学现象好奇而执着，具有严谨求实的科学态度。
3创造实践的机会，提高学生的动手操作能力.
4加强学科的综合与实践，提高学生应用知识的能力.
5激发创新意识，培养创新精神，提高创新能力.
6,进行多样化、个性化的教学，培养学生对科学的情感与态度.
总之，体育活动中应具备的素质的培养不仅在课内，还要在课外；不仅在教学中，还要在实践中。教师只有在教知识的同时，提高学生各方面的能力，使之养成正确对待科学的态度，才能培养出符合当今幼儿科学教育需要的人才。
如何成为一名优秀的幼儿舞蹈教师
在我们身过，出现这样一种现象，老师都是从专业院校出来的，可在教学过程中，成绩平平，我认为，想成为一名好的拉丁舞老师，必须具备以下几个方面，才能在少儿舞蹈这一块做出成绩。
1）具备专业的舞蹈技能
这是作为一名老师的第一条件，因为少儿舞蹈最初的学习，是一种模仿学习状态，老师做示范，学生跟着学，这个时候要求老师的动作的准确性非常强，这样才不会误导学生。
2）具有教少儿学习体育舞蹈的心理素质
因为我们面对的是孩子。所以凡是能够把孩子吸引在身边的老师，一定是热爱孩子、耐心细致、童心未泯的老师.。经验告诉我们：少儿拉丁舞老师必须具备良好的师德，要学会观察、掌握少儿学舞进程中的火候，学会抓住少儿的心理。具备了这些素质的老师，在教学中还一定要把学习做人、养成良好的学习习惯。但是现在我们看到的是，有很多老师，他们是有专业知识，却没有面对少儿的经验，老师在讲课，孩子们却在各玩各的，不知道自己来干什么。这个时候老师应该做的是针对儿童的天性和特点，避免“大道理”教学，语言语气儿语化，让孩子互帮互学，增加思维理解能力，对专业技术学习，先拆装后拼装，也就是先对动作各个击破再组合。
3)要有丰富的教学经验
面对不同的年龄段的孩子，教学方式方法都大不相同。5—7岁的孩子，应该在教学过程中，把语言简化，不要用太强的专业用语，同时可以加入易懂的比喻帮助孩子们去理解。同时，因为这个年龄段的孩子，大多还是在幼儿园学习生活，上课注意力不集中，对老师的话影响不深切等成为大多数孩子的问题，老师要有非常丰富的经验去帮助孩子们解决这些问题。以鼓励教育和批评教育相结合等方法，总结一套针对幼儿教学方法和课程。
面对初级，中级，高级的孩子，有经验的老师会安排不同的学习方式和学习习惯。这是非常重要的，如果只会跳，不会教，那不叫老师，只是一个舞者。是不可能从事教学这个行业的。少儿学习体育舞蹈除锻炼身体、享受快乐外，得到的更多的是健康心态、文化涵养、执著态度、坚定信心、优雅风度、团结协作等优秀品质的全面培养，因此，可以肯定地说，体育舞蹈是青少年综合素质培养的最佳选择。而这些都是需要老师去引导，去塑造每一个孩子成为一个最优秀的舞者。
面对孩子的家长，要学会很好的与家长沟通，设置入门课程，放慢进门坎的速度，一些拔苗助长、急于求成的家长们能积极配合吗？这也是老师们在教学中碰到的最棘手的问题。这就需要老师加强同家长的沟通，把与家长的交流和沟通当做一项重要的课程。
望采纳，O(∩_∩)O谢谢
为什么幼儿园体育，舞蹈等活动中，教师宜采用镜面示范的教学方式
因为幼儿在这个时期的知识很少，可能会分不清左右，如果教师跟他们在同一个方向跳，那么幼儿的协调能力是大大翻倍的