本文目录一览：
- 1、体育概论
- 2、体育概论学到了什么
- 3、关于体育概论
- 4、谁有（人们体育出版社）赵立版的 体育概论 ，急用！！！
- 5、《体育学概论》，颜天明 主编，广西师范大学出版社，2006年7月；
- 6、达人们..小弟需要你们的帮助..紧急求救！
体育概论
我买过，图书大厦有，好像18元左右吧，蓝皮的。三楼，对三楼。
体育概论学到了什么
体育的概念：体育是以身体运动为基本手段，促进身心发展的文化活动
体育的三种形态：体育教育 竞技体育 健身休闲
构成体育功能的要素：事物的本质属性和社会需要
社会对已有的需求分为两大方面：社会政治需要和经济社会需要
体育的本质功能包括健身功能、教育功能和娱乐功能 延伸功能有经济功能和政治功能
体育娱乐功能的表现形式：消除疲劳、消磨时间，能够恢复人性、享受人生，发展自身潜能的活动
体育参与分为直接参与和间接参与；直接参与就是参加到活动中去，间接参与是观看他人的体育活动。
体育的经济功能：
体育经济已成为国民经济发展的新增长点
体育产业有利于优化产业结构
体育产业的发展可能为社会提供更多的就业岗位
体育的政治功能：
提高国家威望，振奋民族精神
表明国家政治立场，为外交服务
呈现安定祥和的社会环境
确定体育目的的依据：
社会发展水平
国家的政治需求决定体育发展的性质
国家的经济状况决定体育发展的水平
体育自身的特点与体育本身所具有的功能
体育的功能不仅取决于体育自身的特点，还取决于人们对体育所能发挥作用的认识程度，反映了人们对体育效能的一种主观认识
关于体育概论
各位嘉宾，大家下午好。上午陈院长讲了中国体育产业的十大趋势，我今天下午在这里再补充一下，我们研究中心对体育产业发展研究的一些想法、思路，也谈不上研究报告，因为研究报告还在编写当中。
正如上午有位领导说，魏纪中先生曾经说过，中国目前尚无真正的体育产业，只有体育商业。我这个报告只是一个商业体育研究的报告。我首先要谈到中国的体育，我想从两个维度帮助大家认识一下体育产业究竟是什么东西。因为我们在几个概念当中总是有些冲突，一个是体育事业与体育产业。
体育产业的行为是为社会公众提供体育服务和产品的活动，以及这些活动有关联的活动集合。那就是说，体育产业实际上是一个活动的集合，是为老百姓提供服务的。体育事业跟体育产业的区别是什么呢？体育事业是由政府主导，或者是由政府来购买这种公共服务满足老百姓需求活动的总和。体育产业，由于现在大众购买力比较强，它也可以由专门生产体育产业的企业专门生产这种服务，然后由消费者购买这种产品。体育文化和体育产业的概念，从文化层面，体育实际上是一种制度化的游戏，就是说任何一个体育项目实际上是一个游戏。从产业的角度，产业实际上是一种商业模式，依附于体育文化上的一种商业模式，就是说所有的体育及相关资源有效配置的盈利模式是一种产业行为。我们讲中国的文化相比国外西方的文化来说，我们有足够的比较优势，但是在产业上我们处于劣势，因为我们经历了资本化、市场化的时间比较短。中国体育和国外体育比较的时候，必须要强调我们要引进的应该是体育的商业模式，而不是体育的文化。今天上午阮伟等一些老总在发言的时候讲到，我们怎么把中国文化通过国外先进的商业模式转化为中国的体育产业，这是很重要的，不光是从国外引进现成的体育文化加入体育模式，这对中国的体育产业发展有很大的影响。
中国体育产业的分类大概有五六种。第一种是主流论，渊源于95年国家体育委发布的体育产业纲要。第二种是广义论，我们要先把概念搞清楚，不要盲目地引进。广义论当时认为体育产业就是体育运动相关的生产经营活动的总和，总共分八大类。还有一种是狭义论，认为体育产业就是提供各类体育服务的行业，不包括体育用品制造业。还有是剥离论，认为体育产业是从体育事业当中分离出来的，是体育事业中可以进行市场化盈利的部分，不包括体育事业中公益的部分。还有一种是体育事业论，有专家认为体育产业就是社会主义市场经济体制下运营的体育事业。所谓的体育事业这种概念可能跟我们讲的也不太一样。
我们研究认为，无论是如何分类，有一点是相通的，那就是体育产业绝不仅仅是体育部门自身所办的那种产业，而是作为社会生活一部分的体育产业，是全社会的体育产业。体育实际上是一种经济行为，不是属于哪一个部门的。在2008年6月18号，国家统计局和国家体育总局共同发布了一个体育及其相关产业的分类，这个分类里面就把体育的范围更扩大化了，这样给我们带来了一个很宽泛的空间。就是说我们以后做体育产业的时候，范围更广，会把文化产业所涉及的方方面面都纳入到体育产业中研究、开发。体育及相关体育活动主要包括，第一是体育组织管理活动，第二是体育场馆管理活动，体育健身休闲活动，体育中介活动，其他与体育相关的活动，体育用品制造，体育用品销售，体育场馆的建筑活动。在我们看来，现在体育产业已经涵盖了体育场馆的建筑，就是说我们体育产业的外延已经相当广阔了。未来体育产业完全可以像美国一样成为中国最大的产业之一。
我们研究的第二部分就是发展体育商业的意义。发展体育商业是引导全民健身，是丰富群众生活的，是提高生活质量的。当然我们在讲提高老百姓的生活质量和身体质量的时候就会发现一个问题，我们现在讲要扩大内需，扩大内需要通过哪些途径？生活方式的改变会带来商机，我们从这个角度研究，真正用全民体育引导人们形成一种新的生活方式，它会带来一种新的生产方式的变革。就是说我们在鼓励大众进行体育消费的时候，大众体育消费观念的改变会带来新的生产方式的改变，就是说以前穿运动服装去锻炼的人比较少，现在随着锻炼的普及，运动服装这类产品、这类生产的行业就会很发达。第三点，发展全能体育，以体育为载体，传播中国文化，打造国家文化软实力。我们在做文化产业研究的时候一直很困惑，国外的文化产品轻而易举地进入中国市场，但是我们很少有能拿得出去的东西，包括我们跟韩国、日本、欧洲、美国的文化贸易。从数据上显示，美国的官方统计，中国的文化出口大于进口，但是他们把不软不硬的东西统计在里面，就是玩具，涉及到知识产权的东西很少。我们在想，文化输出能不能以体育为载体输出。我们大家都知道，奥林匹克是西方的一个文化，它通过体育这种模式传播到中国，它是很成功的。我们中国有没有可能把中国文化通过一种商业模式包装，然后走出去？第四点，竞技体育为国争光，商业体育为国争利，我们要大力发展商业体育为国家争取商业的利益。竞技体育为国争光已经做到极致了。第五点，我们要发展的商业体育或者体育产业是低成本、强关联、广辐射、少污染、健康的产业，必须要政府重视起来，让它作为未来发展的首选产业之一。 我们研究的第三部分是一个重点，研究的篇幅也比较大。体育产业，或者体育商业的要素，与这些要素所带来的商机。第一，赛事资源管理与赛事运营，我们主要思考一个问题，主办权，即知识产权的拥有和商业模式怎么结合？到目前为止，武林大会号称是自主知识产权的中国赛事，但是它的主办方还是一个体育协会，这个主办权或者知识产权的拥有直接影响到这个产业、这个项目的持续性。如果这个知识产权不在企业里，那可能过了几年主管部门、领导部门换届，会不会产生一些不连续性。我们讲企业的持续性会比一般政府的持续性强，因为企业做品牌，它有很大投入，它不会轻易放弃某些项目。所以我们想做中国体育产业主要要关注知识产权的问题。第二，体育传媒业，传媒是商业模式得以实现的核心要素，因为很多中国体育产业的不发达有可能跟传媒不是很发达有关，因为很多体育赛事得不到选播，当然这个体育赛事本身的品质还是有问题，因为涉及到产权和投入的问题。特别是体育竞技业，产业价值的实现必须要依靠传媒来实现，就是说你要举办一个大型的体育赛事，必须依靠央视这种顶级的媒体，否则肯定做不了产业化。第三，体育明星和中介业。商业模式当中，我们会设计很多的亮点，其中体育明星就是一个很大的亮点，它是眼球经济、注意力经济，它实际上有一个点，但是这个点的把握，包括我们现在的体制问题，可能会影响体育明星的打造。因为目前涉及到奥运竞技体育方面的体育明星还是国有资产，它的产业化可能还是有些障碍。第四，也是一个商业机会，体育场馆建设和经营管理。现在国家统计局和体育总局联合发布的文件中，把体育场馆建设纳入进来了，体育场馆建设在国内有些案例做得比较好，场馆和地产结合，能够把群众体育带动起来，有很好的案例，我们也做了一些分析。而且我们想如果说这个场馆的经营形成像院线一样联盟之后，场馆本身就是一个媒体可以开发。第六，品牌赞助商与体育营销。现在很多企业都已经有这种共识了，利用品牌的赛事提升企业的品牌价值，打造企业的公益形象。还有一个特点，就是同类的企业对体育赛事赞助的竞争。第七，体育用品业的商机会少一些，现在竞争相当的激烈，但是体育运动高端比赛的机械生产、国内的研发还是有一定的空间。我们要组建一些类似于体育联盟的组织，合理地配置资源。
基于以上认识，从产业本身发展特征出发，我认为商业体育是基于体育为要素的配置资源形成的产业。奥运会其实是一次巨大的体育要素资源配置的活动，它把国内国际顶级的企业都作为一种资源配置进来了。
我们研究的第四部分是奥运会对中国体育的影响。奥运会竞技体育带来了一个体育热，即大众对体育的关注。这一结果和中国经济发展程度、和大众消费能力也相关，这种背景下，我们在做体育产业的时候有一些优势。我们研究了奥运会的商业模式，解剖了奥运商业模式中得到一些好处。从文化层面上，84年前的奥运会和84年后的奥运会没有什么变化。但是80年前的奥运会和84年后的奥运会是一个挣钱、一个赔钱的分水岭。这个巨大的变化背景实际上是商业模式的变革带来的，特别是电视媒体的发展。第三，通过体育精神的提炼形成体育文化的价值观。我们在做传统体育推广的时候，我们要善于学习奥运会把一种文化提升为精神层面的一个价值观的东西。因为中国很多传统的体育文化，我想比奥运会多的多，但是没有一个被提升成中华民族代表的一种价值观来传递。我们要学习奥运，要学会编故事，编故事就是在文化上做一些价值、精神层面的包装。第四，我们研究国外商业体育的特点和经验。美国、德国、英国、意大利、法国、日本各个国家都有自己的特点，我们也做了一些比较，以及中国发展体育产业的借鉴。
最后一部分是体育商业发展的趋势。今天上午陈院长已经讲了十大趋势。我认为这里面有几个是比较重点的。比如知识产权的问题，只有掌握知识产权，这个产业才能有可持续发展的可能，如果知识产权的问题解决不了，现在很多的赛事都集中在国家体育总局手上，没办法市场化。第二就是一种商业模式，我们学习了西方的商业模式之后，怎样对国内的体育文化进行包装？第三就是要学习文化产业，争取国家扶持政策。北京在扶持文化创意产业的时候，每年有5亿的资金，这个钱是免费给的。各区县配套的资金大概达到30亿，包括文化创意产业的产业园区、硬件及配套。我认为应该组织一个体育产业相对应的向国家要求扶持资金。第四，我们要加大力度宣传品牌企业参与体育产业的热情，因为企业社会责任感的体现是依靠比较公益性的体育。比如企业最终终极目标并不是盈利，终极目标肯定是慈善，我们要加大这方面的宣传。
我的报告大概就这五方面。谢谢大家！
谁有（人们体育出版社）赵立版的 体育概论 ，急用！！！
第一章 体育现象与体育概念
第一节 体育的起源与发展
一、西方体育
（一）西方古代体育
在古希腊，灿烂的文化、发达的哲学思想和教育思想，带来了体育的繁荣。那时，人们把体育作为造就健全公民、增强国力、抗御外侮的手段而加以大力发展，兴建了规模宏伟的体育设施，造就了一批批优秀运动员，增强了国民的体质，促进了经济、文化和体育的繁荣发展。国家在对青少年的教育中，把体育列为重要内容。如当时的唯心主义哲学家、教育家柏拉图（公元前427-前347年）在他的身心调和论的教育设计中提出：3-6岁的儿童在国家所委派的教导员的指导下，在游戏场进行游戏，7-12岁的儿童进国立学校，学习阅读、读书、计算、音乐和歌唱。12-16岁的少年进体育学校——通常教体操练习的角力学校；18-20岁的青年进青年军训团接受军事体操训练。
柏拉图的学生亚里士多德（公元前384一前322年）是古代西方的一位“最博学的人” （马克思语）。他第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系，主张国家应负责对儿童进行公共的教育，使他们的身体、德行和智慧得以和谐发展。
在古希腊，城邦之间经常有军事交战，这更加促进了他们对体育的重视。其中，最典型的是斯巴达教育。他们不仅注重尚武教育，同时要求新生婴儿必须交国家检查，体格强壮者才归还父母养育，患病或畸形的儿童便被丢人山谷之中，令其死去。
男孩年满7岁就离开家，到国家所举办的同龄人的团体中接受身体教育和训练。随着年龄的增长，他们开始有计划地学习球类运动、角力、射箭、投掷石头、掷标枪、拳击、拳击角力联合运动及狩猎。一般情况，所有的活动都与年龄阶段配合，并且每天实施。男孩子20岁以后开始进军营生活，30岁才允许结婚，婚后仍然进行军事训练，直到60岁。
……
作者简介：
赵立 主编
赵立 主编 书籍
体育概论
酿造酒技术(丁立孝)
信息检索实习指导
农业信息检索与利用教程
固体废物处理与资源化实验(宋立杰)
更多....
图书目录：
第一章 体育现象与体育概念
第一节 体育的起源与发展
一、西方体育
（一）西方古代体育
在古希腊，灿烂的文化、发达的哲学思想和教育思想，带来了体育的繁荣。那时，人们把体育作为造就健全公民、增强国力、抗御外侮的手段而加以大力发展，兴建了规模宏伟的体育设施，造就了一批批优秀运动员，增强了国民的体质，促进了经济、文化和体育的繁荣发展。国家在对青少年的教育中，把体育列为重要内容。如当时的唯心主义哲学家、教育家柏拉图（公元前427-前347年）在他的身心调和论的教育设计中提出：3-6岁的儿童在国家所委派的教导员的指导下，在游戏场进行游戏，7-12岁的儿童进国立学校，学习阅读、读书、计算、音乐和歌唱。12-16岁的少年进体育学校——通常教体操练习的角力学校；18-20岁的青年进青年军训团接受军事体操训练。
柏拉图的学生亚里士多德（公元前384一前322年）是古代西方的一位“最博学的人” （马克思语）。他第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系，主张国家应负责对儿童进行公共的教育，使他们的身体、德行和智慧得以和谐发展。
在古希腊，城邦之间经常有军事交战，这更加促进了他们对体育的重视。其中，最典型的是斯巴达教育。他们不仅注重尚武教育，同时要求新生婴儿必须交国家检查，体格强壮者才归还父母养育，患病或畸形的儿童便被丢人山谷之中，令其死去。
男孩年满7岁就离开家，到国家所举办的同龄人的团体中接受身体教育和训练。随着年龄的增长，他们开始有计划地学习球类运动、角力、射箭、投掷石头、掷标枪、拳击、拳击角力联合运动及狩猎。一般情况，所有的活动都与年龄阶段配合，并且每天实施。男孩子20岁以后开始进军营生活，30岁才允许结婚，婚后仍然进行军事训练，直到60岁。
……
《体育学概论》，颜天明 主编，广西师范大学出版社，2006年7月；
1、师大育才校区西门淘宝书店。
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达人们..小弟需要你们的帮助..紧急求救！
科目 代码 科目名称 参考书
311 数学分析 《数学分析》华东师大出版社 (新版)。
411 高等代数 《高等代数》北京大学出版社。
412 数学教学论 《数学教育导引》喻平主编，广西师范大学出版社。
《中学数学教材教法》，十三院校协编组编，高等教育出版社。
501 微分几何 《微分几何》梅向明等编，北京师范大学出版社。
502 近世代数 《近世代数》① 张禾瑞编，人民 教育出版社。②焦争鸣等编，电子科技大学出版社。
503 实变函数与泛函分析 《实变函数与泛函分析概要》 (实变函数部分及度量空间)王声望，郑 维行编，南京大学出版社。
504 计算方法 《计算方法与算法语言》 (方法部分)张德荣等编，高等教育出版社。
505 概率论 《概率论与数理统计》 (概率论部分)复旦大学编。
506 常微分方程 《常微分方程》王高雄等编，高等教育出版社。
507 数学分析与高等代数 《数学分析》华东师大出版社 (新版)。《高等代数》北京大学出版社。
529 综合数学基础 Ⅰ 《微分几何》梅向明等编，北京师范大学出版社。《近世代数》① 张禾瑞编，人民 教育出版社。②焦争鸣等编，电子科技大学出版社。
530 综合数学基础 Ⅱ 《实变函数与泛函分析概要》 (实变函数部分及度量空间)王声望，郑 维行编，南京大学出版社。《点集拓扑讲义》，熊金城编，高等教育出版社。
317 高等数学 《高等数学》（一、二册及线性代数），四川大学编，高等教育出版社。
319 C语言与计算机网络 《 C程序设计》（第二版），谭浩强，清华大学出版社。《计算机网络教程》谭浩强，电子工业出版社。
320 教育心理学 《教育心理学》，邵瑞珍，1997年6月，上海教育出版社。
417 量子力学 《量子力学教程》周 世勋编，高等教育出版社。
419 模拟电子技术 《模拟电子技术基础》，童诗白编，高等教育出版社。
420 数字电子技术 《数字电子技术基础》，阎石编，高等教育出版社。
421 教育技术学 《教育技术学》，何克抗、李文光编著，2003年12月，北京师范大学出版社。
422 物理教学论 《中学物理教学概论》阎金铎、田世昆主编，高等教育出版社。
508 力学与电磁学 《力学》 漆安慎 、杜婵英编，高等教育出版社。《电磁学》梁灿彬编，高等教育出版社。
509 热学 《热学教程》黄 淑清编，高等教育出版社。
510 原子物理学与光学 《原子物理学》褚圣麟编，高等教育出版社。《光学教程》姚启均编，高等教育出版社。
511 信号与系统 《信号与系统》（上、下册），郑君里等 编，高等教育出版社。
512 微机原理 《计算机硬件技术基础》，张 菊鹏编，清华大学出版社。
513 教学设计 《教学设计》，乌美娜，1994年1月，高等教育出版社。
514 计算机辅助教育 《计算机辅助教育》，何克抗，1997年，高等教育出版社。
515 电视教材编导与制作 《教育电视教材编导与制作》，李运林主编，高等教育出版社。
518 电路分析 《电路基础》，郑玉祥、刘桂君编，哈尔滨工业大学；《电路》，丘关源 主编，高教出版社。
323 无机化学 A 《无机化学》 (上、下册，第三版)，北京师大、华中师大、南京师院三校合编。《无机化学》 (上、下册，第三版)，武汉大学和吉林大学合编。
324 分析化学 A 《分析化学》武汉大学主编，第四版，高等教育出版社。《仪器分析》 林树昌 、曾泳淮编，高等教育出版社。
325 有机化学 A 《有机化学》南京大学 胡宏纹编，高等教育出版社。
326 物理化学 A 《物理化学》五所师范院校编，高等教育出版社。《物理化学》 傅献彩 等编，高等教育出版社。《物理化学实验》，复旦大学编。
328 环境保护概论 《环境保护概论》（新版）刘天齐等编，高等教育出版社。
423 无机化学 B 《无机化学》 (上、下册，第三版)，北京师大、华中师大、南京师院三校合编。《无机化学》 (上、下册，第三版)，武汉大学和吉林大学合编。
424 分析化学 B 《分析化学》武汉大学主编，第四版，高等教育出版社。
425 有机化学 B 《有机化学》南京大学 胡宏纹编，高等教育出版社。
426 物理化学 B 《物理化学》五所师范院校编，高等教育出版社。《物理化学》 傅献彩 等编，高等教育出版社。《物理化学实验》，复旦大学编。
427 化学教学论 《化学教学论》刘知新编，高等教育出版社。
438 环境监测 《环境监测》奚旦立、孙裕生、刘秀英等编，高等教育出版社。
439 化工原理 《化工原理》姚玉英等编，天津科技出版社。
524 仪器分析 《仪器分析》 林树昌 、曾泳淮编，高等教育出版社。
329 植物学 《植物学》 (上、下册) 吴国芳等编写，高等教育出版社（第二版）。
330 普通动物学 《普通动物学》刘凌云、郑光美主编，高等教育出版社（第三版）。
331 微生物学 《微生物学教程》周德庆编，高等教育出版社。
332 细胞生物学 《细胞生物学》翟中和编，高等教育出版社。
333 鱼类学 《鱼类学》，孟庆闻主编，上海科技出版社；《鱼类学》，李明德主编，南开大学出版社。
428 免疫学 《免疫学导论》，于善谦，高等教育出版社或施普林格出版社。
429 遗传学 《遗传学》刘 祖洞编，高等教育出版社。
430 植物生理学 《植物生理学》潘瑞炽、董愚得编，高等教育出版社（第四版）；《植物生理学》，王宝山主编，科学出版社，2004年版。
431 生理学 《生理学》周衍椒、张镜如编，人民卫生出版社。
432 普通生物学 《普通生物学》，陈阅增编，高等教育出版社。
433 生物教学论 《生物教育学》，曹道平、陈继贞主编，青岛海洋大学出版社，2001年版。《中学生物学教学法》周 美珍编，华东师范大学出版社。
434 生物化学 《生物化学》(上、下册) 沈同编，高等教育出版社（第二版）。
214 日语 《标准日本语》（初级上、下册，中级上册）
215 俄语 《俄语》（1、2 册），黑龙江大学编，外 研 社。
335 英语写作与翻译 《新实用英汉翻译教程》华先发等编著，湖北教育出版社。《新实用汉英翻译教程》陈宏薇等编著，湖北教育出版社。
336 日本文学史 《最新国语便览》（综合版）（日本） 兵岛书店 或《新订综合国语便览》（日本）第一香社 (日语方向使用) 。《日本现代文学选读》北大出版社于荣胜 (日语方向使用) 。
436 综合日语 《日语》上海外语出版社（第 5、6、7、8 册） (日语方向使用) 。
535 英语语言学 《语言学教程》胡壮麟等编著，北京大学出版社。《简明英语语言学教程》戴炜栋等编著，上海教育出版社。
536 英美文学 《英国文学名篇选注》王佐良等编著，商务印书馆。《美国文学选读》 常耀信 、李宜燮编著，南开大学出版社。《英国文学简史》刘炳善编著，河南大学出版社。《美国文学简史》 常耀信 编著，南开大学出版社。
538 英汉翻译与写作 《新实用英汉翻译教程》华先发等编著，湖北教育出版社。《新实用汉英翻译教程》陈宏薇等编著，湖北教育出版社。
341 教育学和学校体育学 《教育学》王道俊、王汉澜编。体育学院教材委员会审定，人民体育出版社出版的“全国体育学院通用教材”和由高等教育出版社出版的“全国高等学校体育通用教材”，均使用最新版本。
441 运动生理学与运动训练学 体育学院教材委员会审定，人民体育出版社出版的“全国体育学院通用教材”和由高等教育出版社出版的“全国高等学校体育通用教材”，均使用最新版本。
543 运动心理学 体育学院教材委员会审定，人民体育出版社出版的“全国体育学院通用教材”和由高等教育出版社出版的“全国高等学校体育通用教材”，均使用最新版本。
544 运动解剖学 体育学院教材委员会审定，人民体育出版社出版的“全国体育学院通用教材”和由高等教育出版社出版的“全国高等学校体育通用教材”，均使用最新版本。
546 专项理论 体育学院教材委员会审定，人民体育出版社出版的“全国体育学院通用教材”和由高等教育出版社出版的“全国高等学校体育通用教材”，均使用最新版本。
577 体育概论 《体育概论》全国体育院系通用教材，人民体育出版社。
347 自然辩证法原理 《自然辩证法原理》，金俊岐主编，河南人民出版社。或《科学技术哲学导论》，刘大椿著，中国人民大学出版社。
354 中共党史 《中国共产党的七十年》，胡绳主编，中共党史出版社。
447 高等数学 《高等数学》 (第四版)，同济大学数学教研室主编，高等教育出版社。
448 普通物理学 《普通物理学》（第五版，Ⅰ、Ⅱ 部分），程守洙等编，高等教育出版社。
449 普通化学 《普通化学》（第五版），周永秋编，高等教育出版社。
450 普通生物学 《普通生物学》（2002年），顾德兴编，高等教育出版社。
451 西方哲学史 《西方哲学史》，张志伟编著，中国人民大学出版社。
452 中国哲学史 《中国哲学史》（宋明清部分），肖蓵父、李锦全主编，人民出版社。
453 科学技术史 《自然科学发展简史》，陈昌曙、远德玉主编，辽宁科技出版社。
454 中国近代史 《中国近代史》（第四版）李侃等著，中华书局。
545 政治学 《政治学原理》，王惠岩，高等教育出版社。
547 当代世界政治与经济 《当代世界经济与政治》，李景治主编，中国人民大学出版社。
548 中国现代政治思想史 《中国现代政治思想史》，俞祖华著，山东大学出版社 1999年版。
549 马克思主义哲学原理 《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》（第四版），李秀林等主编，中国人民大学出版社。
455 专业综合课 《编译原理》（第三版），陈火旺等编，国防工业出版社。《数据结构》（C语言版），严蔚敏编，清华大学出版社。《C程序设计》（第二版），谭浩强等编，清华大学出版社。
458 信息技术 《信息技术学导论》，杨威等编，电子工业出版社。《中小学教师信 息技术培训教程》（上下册），孙玉强等编，浦东电子出版社。
550 操作系统 《计算机操作系统》（修订版），汤子瀛等编，西安电子科技大学出版社。
578 软件工程 《软件工程导论》（第三版），张海藩等 编，清华大学出版社。
586 C程序设计 《 C程序设计》（第二版），谭浩强等编，清华大学出版社。
587 软件基础
359 中国现当代文学 《中国现代文学三十年》，钱理群等著，北京大学出版社。《中国现代文学史》，程光炜等主编，中国人民大学出版社。《中国当代文学史》，洪子诚著，北京大学出版社。《中国当代文学史教程》，陈思和主编，复旦大学出版社。《中国近代文学史》，任访秋 主编，河南大学出版社。
360 现代汉语与古代汉语 《古代汉语》，王力主编，中华书局。《现代汉语》，黄伯荣廖序东主编，高等教育出版社。
459 文学理论 《文学理论教程》（修订版），童庆炳主编，高等教育出版社。
460 语言学概论 《语言学纲要》，叶蜚声等著，北京大学出版社。
461 文章学 《文章学教程》，曾祥芹主编，上海教育出版社。
462 语文课程与教学论 《语文课程与教学论》，王文彦、蔡明主编，高等教育出版社。
552 中国文学 《中国现代文学三十年》，钱理群等著，北京大学出版社。《中国现代文学史》，程光炜等主编，中国人民大学出版社。《中国当代文学史》，洪子诚著，北京大学出版社。《中国当代文学史教程》，陈思和主编，复旦大学出版社。《文学理论教程》（修订版），童庆炳主编，高等教育出版社。《中国文学史》，袁行霈主编，高等教育出版社 。
554 现代汉语 《现代汉语》，黄伯荣廖序东主编，高等教育出版社。
555 阅读学 《阅读学原理》，曾祥芹主编，大象出版社。
588 外国文学 《外国文学简编——欧美部分》（第四版），朱维之、赵澧著，中国人民大学出版社，1999年版。
589 汉语综合（现代汉语与古代汉语） 《古代汉语》，王力主编，中华书局。《现代汉语》，黄伯荣廖序东主编，高等教育出版社。
365 教育学 A 《教育学》王道俊、王汉澜主编，人民教育出版社，2000年版。《教育学》南京师范大学 教育系编，人民教育出版社。《基础教育课程改革纲要》，光明日报，2001年6月12日版。《 国务院关于基础教育改革的决定》，光明日报，2001年6月。
366 教育学 B 《教育学》王道俊、王汉澜主编，人民教育出版社，2000年版。《教育学》南京师范大学 教育系编，人民教育出版社。《基础教育课程改革纲要》，光明日报，2001年6月12日版。《国务院关于基础教育改革的决定》，光明日报，2001年6月。
465 中外教育史 《外国教育史》（上、中、下）戴本博编，人民教育出版社，1990年版。《外国教育史》（上、下）王天一等编，北京师范大学出版社，1985年版。《简明中国教育史》（修订本）王炳照等编，北京师范大学出版社，2000年版。《中国教育史》（修订版）孙培青主编，华东师范大学出版社，1994年版。
466 普通心理学 《普通心理学》，彭聃龄主编，北京师范大学出版社，2001年5月第二版。《普通心理学》，叶奕乾主编，华北师范大学出版社，1997年8月版。
520 教育心理学 《教育心理学》，陈奇、刘汝德主编，人民教育出版社，2000年版。
522 学校管理学 《学校管理学导论》，张济正主编，华东师范大学出版社，1994年5月第 2 版。《学校管理学》，萧宗六著，人民教育出版社，1994年版。
557 教学论 《教学论》，李秉德主编，人民教育出版社，2000年版。
559 心理学史 《西方心理学的历史与体系》，叶浩主编，人民教育出版社，1998年版。
371 中国古代史 《中国古代史》朱绍侯主编，福建人民出版社（1985年）。
372 中国通史 《新编中国通史》（全四册）邱树森主编，福建人民出版社（1993年版）。
463 世界通史 《世界史》（六卷本），齐世荣等主编，高等教育出版社，1994年版。
471 中国历史要籍介绍及选读 《中国历史要籍介绍及选读》（上、下册） 赵淡元 主编，高等教育出版社（1998年版）。
472 历史文选与写作 《中国历史要籍介绍及选读》（上、下册） 赵淡元 主编，高等教育出版社（1998年版）。
560 中国历史文献学 《中国历史文献学》 杨燕起等 主编，北京图书馆出版社（1989年）。
561 中国史学史 《中国史学史纲》，瞿林东主编，北京出版社，2000年版。
562 社会学 《社会学概论新修》，郑杭生主编，中国人民大学出版社，1998年版。
477 美术教育基础理论 《美术教育论与教学法》，李新生、张健伟主编，河南美术出版社。
573 艺术概论 《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社。
574 中国美术史 《中国美术简史》，中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著，高等教育出版社。
478 经济学 《政治经济学》，吴树青、卫兴华主编，中国经济出版社。《 西方经济学》，高鸿业主编，中国经济出版社。
479 西方经济学 《 西方经济学》，高鸿业主编，中国经济出版社。
381 马克思主义理论基础 《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》，李秀林主编，中国人民大学出版社，1995年版。
482 思想政治教育原理 《现代思想政治教育学》，张耀灿等主编，人民出版社，2001年版。
568 毛泽东思想与邓小理论概论 《毛泽东思想概论》，王顺生主编，高等教育出版社，2001年版。《邓小平理论概论》，田克勤主编，高等教育出版社，2000年版。
570 思想政治学科教学论 《思想政治学科教学论》，刘强主编，高等教育出版社，2000年版。
571 政治学 《政治学原理》，王惠岩主编，高等教育出版社，1999年版。
572 伦理学 《伦理学引论》，章海山主编，高等教育出版社，1999年版。