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学校如何组织学生们的体育锻炼?
当前疫情防控形势下,中小学生假期延长,组织好学生进行居家体育健身活动,显得非常必要。
为响应国家教育部号召,全国各地中小学校纷纷推出了假期居家体育课视频,内容都非常精彩。今天我也来一次“纸上谈兵”,仅供参考。
在这个延长的假期里,学校给中小学生安排的学生居家体育体育健身活动,应该与平时的体育教学有所区别。
平时体育教学是公民素质教育,有一定的强制性,甚至有些年级的体育教学还印有应试教育的烙印。而现在特殊假期中的居家体育活动,应该属于全民健身活动的范畴,是现代文明社会公民健康文明生活方式。因此建议在给学生安排假期体育健身活动时要有以下一些考量:
一是要明确是居家健身。这和平时的室外体育课、家庭体育作业有本质的区别,一个是室外、一个是室内;一个是班集体教学、一个是学生个体健身活动。整个教学环境、组织形式、教学关系、评价方式、管理方式、技术支持等都变了,应有所考虑。
二是安排居家体育锻炼要考虑学生个体差异。平时学校里的体育课是在师生共同配合下完成教学目标,居家健身则与学生对体育的认识、兴趣爱好以及自觉性有很大关系,它是一种自主健身活动。
三是内容选择既要考虑科学性也要考虑可行性。不能把健身变成教学或训练,要坚持内容选择多样化、练习形式游戏化、家庭化、亲子化、简易化,具体而言,要求做到能让学生:一看就懂、一学就会、一练就有效。
为扎实做好“双减”工作,推进素质教育,兴义市雄武乡松毛坪小学把体育活动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要切入点,对体育工作进行全面部署,确保全员参与、全过程贯穿、全身心投入、全方位推进,着力提高学生身体素质。
为保证学生每天1小时体育锻炼时间,该校树立终身体育的新理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,另外开展眼保健操、体育课、课后服务等辅助活动,让学生得到充分的锻炼。通过形式多样的锻炼,丰富了同学们的课余文化生活,促进了学生的全面发展。
居家学生如何在家上好体育课?
在线教学以提高学生的身体免疫力、促进身心健康为目的。让学生学习运动的知识,了解运动有益健康但运动要讲科学,掌握室内、小空间锻炼身体的科学方法,养成良好的锻炼习惯,并带动家人积极参与体育运动。学会学习间隙的微运动,打断“久坐少动”,形成健康的学习、生活方式。
如何居家上好体育课?
首先,在家里要找到合适的锻炼位置,比如客厅位置最为广阔。
其次,要进行适合居家的体育项目,比如可以进行一些身体素质练习,蹲起、仰卧起坐、高抬腿等。
最后,要有终身体育的锻炼习惯和意识。
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中国学生居家上网课,体育活动如何有效开展?作业如何更清晰地扫描上传?
目前,我们国家的防疫形势政策都处于一个非常严峻的状态,每个人无论是否确诊新冠肺炎都应该做好自身防护措施,尽量居家隔离不外出,就算外出一定要做好个人的防护措施,防止在外出的过程当中将病毒带到家里。随着疫情的爆发,我们国家的学生们也在线上开展了网络教学,对于一些大学生而言,体育课也是必修的一门课,但是线上上课依旧存在一系列的缺点和难以解决的问题。
对于体育老师来说,如果在家上网课的话,就不能够实时的了解孩子们上课的情况。一个体育老师可能会一次性带40到60个学生,所以在上课期间不可能保证每个学生都开着摄像头面对着老师进行相关的体育锻炼。想要让体育活动更加有效的开展,必须得依赖相关的监护人,在监护人的督促之下,学生们才有可能进行更加有效的体育锻炼。
在提交体育锻炼的视频的时候,一些线上上课软件也是存在一些问题的,很有可能会因为文件过大或者是文件的格式不对而引起交作业失败的情况。一些学生和学生的家长并不熟悉和精通这些软件的使用,所以很有可能会面临作业交不上的问题。软件的开发者在这个时候应该意识到这些问题,并且在软件更新上面提供更加有效的改进。
其实,从学生本身和教师上课的监督程度两种角度出发,都很有可能会造成体育线上上课效率不达标的情况。线上上课存在的缺陷还是非常的多,学生很有可能会因为偷懒而导致逃课等现象的发生,在提交作业的时候,很有可能也是从网上下载一些他人的运动视频来作为自己的体育作业。所以这种机制在后期也应该慢慢的改进,防止学生在线上上课的时候出现旷课,逃课等情况。