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甘肃静宁文萃中学和平凉五中哪个学校好？
文萃中学和平凉五中都比较好，在甘肃都是名列前列，教学质量高，升学率极高的学校，相比来说，一前一后，文萃中学好一点。
静宁一中补习好还是文萃好
2016静宁一中高考成绩 考生可以通过三个途径获知高考成绩： 一是通过报名时登记的，获得省招办专用发送的成绩信息; 二是凭自己的准考证号和身份证号，登录“招生考试信息网”查询; 三是到报名的县(区)招办查询。
家乡的文屏山200字作文
如何在学校践行社会主义核心价值观?静宁文萃中学做出了有益的探索,他们紧密结合学校实际,用丰富多样的方式将社会主义核心价值观“细化”成师生的具体行动,使这所年轻的学校充满了“文化育人”的魅力。5月25日,记者走进“文萃”,切实感受到了践行社会主义核心价值观给学校带来的变化。
家乡的文屏山
“关注学生人文素养,致力学生个性成长,实现学生全面发展。”这是文萃中学大力推行的核心价值理念
对每一个具体的人来说,社会主义核心价值观意味着什么?被问到这样的问题,身为家长的王米菊没能在第一时间给出答案,但读高一的女儿贾建蓉却一口气形象地说了出来:“社会主义核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我健康成长；社会主义核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我昂扬的斗志。”在静宁县文萃中学举办的以“我是文萃人”为主题的践行社会主义核心价值观演讲比赛中,台下的王米菊更是吃了一惊,讲台上的女儿妙语连珠、阳光自信,一举拿下了比赛的一等奖。
“每周六是我们学校确定的社团日。”贾建蓉就读于静宁文萃中学高一(1)班,在学校开设的46门选修课中,除了自己从小就喜欢的播音主持,她还选修了《社会主义核心价值观解读与践行》这门课。
28个社团、46门选修课,这是静宁文萃中学“自主多元、知能并重”的校园课程文化的缩影。位于静宁县城南郊的静宁文萃中学建校不到一年时间,却因为浓厚的文化气息和高质量的教学水平而闻名,其“包容开放、萃集智慧、文化育人、个性发展”的办学理念,更是让这所年轻的学校散发出与众不同的勃勃生机。
“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家……”每天早晨,位于文萃中学南面的文屏山上总会传出一阵阵清朗的读书声。这是文萃中学“独有”的2500多亩“读书林”,也是学生们选修课学习植物标本的好地方。
“关注学生人文素养,致力学生个性成长,实现学生全面发展”,这是静宁文萃中学大力推行的核心价值理念。据介绍,在建校初期,文萃中学就坚持把社会主义核心价值观作为学校核心价值取向建立的主线和依据,以全面实现素质教育为追求,立足静宁本土文化资源,为学生量身定制的自然科学、人文社科、艺术体育等课程体系及主题活动深受学生喜爱,也为他们“各选所长,健康成长”提供了广阔的舞台。
践行和培育社会主义核心价值观就是要从教师做起,发挥“文化育人”作用,树立文化育人榜样
文萃中学校长牛国喜说,高尚的师德是对学生最生动、最具体、最深远的教育。
在文萃中学,老师是学生心中“最可爱的人。”在不同的岗位上默默奉献的老师就是学生眼中最美的“风景”。
静宁县文萃中学怎么样？
简介：静宁文萃中学坐落于静宁县风景秀丽的南河之滨，文屏山脚下。学校外部环境优越，交通十分便捷。校园环境优雅，杏瓴银墙，碧树红花，相应成趣。校园整体的建筑风格以学院派风格为蓝本，在提炼同济大学的人文建筑特征的基础上，既表现静宁县文萃中学独有的地域特色，又突出现代化名校的时代神韵。 静宁文萃中学将践行“崇文、尚德、萃思、致远”的校训，坚持“文以化人，萃集智慧”的学校精神，坚持”包容开放、萃集智慧、文化育人、个性发展”的办学理念，坚持“关注学生人文素养，致力学生个性成长，实现学生全面发展”的核心价值取向，着力构建“和而不同、精诚团结的组织文化，以诚待人、相互尊重的行为文化，以人为本、民主公平的制度文化，自主多元、知能并重的课程文化，精益求精、追求卓越的质量文化，井然有序、清新优雅的平安文化”等六大文化体系，催生优良的校风，务实的教风和浓厚的学风，坚持“以人为本、文化立校、以校为本、特色发展”的办学方向和目标，把我校建成人文与科学并举、学术与实践见长的陇上名校。 学校现有教职工111名，其中从陕西师范大学、西南大学、西北师范大学等一批国家重点院校引进签约优秀毕业生18名（其中硕士研究生9名），同时整合全县优秀高中教师资源，选拔一批师德高尚、学识渊博、教育教学成绩显著的中青年骨干教师93名，组建一支结构合理，治学严谨、德才兼备、精明强干的教师队伍，为文萃学校教育教学工作提供根本保障。
注册资本：193万人民币