听说邯郸市第二十三中校风特差，中考升入一中人数多吗？听说那的教师根本不管差等生真的吗
23中这几年明显衰退的厉害。而且环境你确实不行。片外生在邯郸工贸学校上课。去年市教育局把6中和23中合并了，现在这两个成了一个学校。成绩肯定会受到很大影响。唉…
谁知道衡阳三中与二十三中哪个好些吗？
差不多的 从前二十三中还是铁二中的时候吧
传言铁一中考场 二中情场 三中战场 后来三中的一些好点的学生和老师都去一中了
如果你是江东的话 还是去铁一中吧 有条件当然还是市八中和市一中更好了
三中和二十三中的话 还是二十三中好点吧诶
扩展资料：
学语文最基本的四种能力就是听说读写，而要想把语文学好，听和读是突破口。语文能力差的同学可以多读一些语文相关材料，比如作文素材、故事、小说等，扩大阅读面，
多背一些好句好段。语文字词及基础知识在于积累，短时间成绩没有提高不要急，坚持
下去就会有豁然开朗的一天。
语文学习不要死记硬背，不是背会了就能做对题目，理解了才是最重要的。每一个字词以及成语都要在理解的基础上去记忆才能有事半功倍的效果。尤其是阅读题目，更要学
会理解和归纳。
至于写作，也是学语文必须具备的一种能力。语文作文占很大分值比例，所以平时学语文不能忽视写作这一块。练笔可以先进行模仿与仿写，多背诵或改写经典段落，写完多
进行修改，多请老师指点等。
学语文的最终目的是提高个人的综合素养，口语表达能力和写作能力是其中非常重要的两个方面。说和写是学语文的终极目的，“写”好了可以提高卷面分数，“说”好了可以成为像苏秦张仪那样合纵连横的人，所以平时要多加练习。
温州2014中考体育评分标准表
50米跑、排球双手垫球和踢毽子，可能成为2014年中考体育测试新增的三个备选项目。上周，温州市教育局召集各市直中学体育组负责人展开讨论。据温州市教育局有关人士透露，具体实施方案将以公布的文件为准。
各市直中学近日组织了部分八年级学生，对三个可能新增项目进行摸底测试，测试结果作为确定最终评分标准的参考依据。对比目前提供的参考评分标准和摸底测试结果，有不少体育老师认为，50米跑和排球双手垫球，学生在平时的体育课上有接触，成绩尚可;但踢毽子对大部分学生来讲，确实比较陌生，测试成绩也不理想。因此他们建议，新增项目最终评分标准的出台须更加慎重。
实测成绩：离参考满分有差距
昨天上午，市区绣山中学八年级(16)班的同学们进行了一场踢毽子测试。按照要求，学生须以髋关节以下的脚内侧、脚外侧、脚面以及大腿触毽子，采用左脚或右脚踢毽子，按一分钟内踢毽子次数多少计成绩。踢毽子的脚完成踢毽动作后必须触地，才视为完成一次，出圈踢将不计成绩。此前，该校八年级(4)班和(8)班进行过该项目测试。
记者观察发现，大多数学生习惯用脚面踢毽子，也很容易将毽子踢出好几米远，并飞出圈外;毽子不落地且能连续踢3次以上的学生更是寥寥无几。测试结果显示：成绩最好的学生完成了48次，最差的只有16次。按下发的参考评分标准，没有人能拿满分。接受测试的三个班级学生，平均成绩为32次，大多数学生的成绩与“标准”中的满分相距甚远。
市绣山中学体育组组长张洪江说，学生们只练了两节课，况且平常都很少接触这项运动，有这样的成绩，也在情理之中。
“踢毽子，顶多有兴趣的同学踢着玩，拿它来考试?”学生小胡对此似乎有些不解。
据从其他几所市直中学体育组负责人了解到的情况，按照参考标准，该项目得满分的学生很少。温十四中体育组负责人表示，他们两个八年级班级学生，已经练了一周多，但能够连续一次完成3个踢毽子动作的学生还不多。
家长淡定：不会踢毽子就不选呗
市民吴女士的孩子是九年级学生。她说，踢毽子是一个很好的体育项目，在她上中学时非常流行。但对现在的孩子来说，踢毽子绝对是个“技术活”。通过一两个学期的练习，是不可能练到炉火纯青的程度。
“从‘6选2’到‘9选3’，可选择的余地大了，对学生来讲是好事，毕竟踢毽子是选考项目，孩子先练练看，如果真的不行，大不了不选呗。”吴女士认为，比起踢毽子，孩子选择排球的可能性更大。
市民施女士也是一名九年级学生的家长。她认为，教育部门应当让学生从篮球、游泳等在体育课上常有接触的项目中去选择，否则容易出现为了考试而练习的现象，背离了体育考试的初衷。另外，施女士认为，踢毽子这个项目更适合女生。
教育部门：踢毽子不会是必考项目
温二十三中体育组江老师说，从学生们的初测成绩来看，他建议最终的评分标准应该参照参考标准下浮一些，以切合温州学生的实际情况。此外，踢毽子能够锻炼学生的身体灵活性、协调性和平衡性，而且不受天气、场地设施等客观条件的限制，易于开展。如果假以时日，相信学生们还是能够出成绩的。
市教育局有关人士介绍，明年的中考体育测试项目和评分标准都尚未最终确定。而踢毽子这个项目即便入选，也只会是中考体育测试的选考项目。另外，将踢毽子这项运动引入学校，可以更好地发展和继承民族体育，有一定的积极意义。
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根据2013年我市初中毕业生升学体育考试工作的实施意见，体育考试项目共有3项，一项是必考项目：男生1000米跑、女生800米跑;另在篮球、游泳、掷实心球、立定跳远、引体向上(男)/仰卧起坐(女)、跳绳6个项目中，由考生选考2项，此即所谓“6选2”。
每个体育考试项目最高分为10分，3项体育考试满分为30分，计入初中毕业生学业考试成绩。
今年5月，我市发布加强学校体育三年行动计划(2013-2015年)，确定2014年中考体育测试分值提高至40分。根据会议初步建议，新增50米跑、排球双手垫球和踢毽子三个项目，除了长跑为必考项目外，选考项目变为“9选3”。
2012乌鲁木齐中考男子体育评分标准细则
育分值增至50分明年中考的体育分值由原来的30分增加到了50分，测试内容也有所改变。男子1000米与女子800米为必测项目，占20分；立定跳远或坐位体前屈选一项测试，分值为15分；掷实心球或握力选一项测试，分值为15分。选测项目由市教育局在考前三个月向全市公布，改变以往考什么练什么的局面。市教育局局长李建声说：“中考体育的改革是对青少年体质重视程度的提升，要求学生健康第一，全面发展。阳光体育进入了校园，学生从以前每周两节体育课增加到现在每天锻炼一小时，这些都是素质教育中的一个项目，在这个基础上决定将体育成绩提高20分。”中考其他科目与往年相同，体育成绩提高20分最终决定了中考总分上升20分的趋势。保送、推荐生占35%2007年乌鲁木齐市普通高中招生保送生、推荐生占一批次普通高中录取学校计划内招生录取的20%，2008年保送生和推荐生的比例将占到一批次录取学校招生计划的35%。其中，保送生占15%，推荐生占20%。之后将逐年扩大，到“十一五”末此比例不低于50%。李建声表示，扩大保送生和推荐生比例的目的在于遏止择校现象。中考加分多一项今年首次将在科技创新大赛中获国家级一、二等奖或自治区级一等奖的学生纳入了中考加分、照顾的范围。维吾尔、哈萨克、藏、俄罗斯、柯尔克孜、锡伯、塔塔尔、乌孜别克、达斡尔、蒙古、塔吉克族和回族学生享受加分政策。其他加分考生与去年相同。一批次学校新增4所乌鲁木齐市一批次普通高中录取学校由往年的市一中、市高级中学、市八中、市七十中、实验中学、八一中学、兵团二中、师大附中、农大附中9所学校增加至13所。增加的学校为：市十一中、市二十中、市二十三中和市六十八中。实行综合素质评价普通高中录取采取多元评价和择优录取的原则，把初中毕业生的综合素质评定为A、B、C、D四个等级。原重点中学或市级示范性普通高级中学录取的考生，综合素质评定应在B等以上或B等，综合素质评定为D等的考生,原则上普通高中不予录取。当学生的中考成绩等级呈现总和相同时，按数学、语文和综合素质评价等级优先的原则进行录取。较往年相比，今年把七年级和八年级的学生全部纳入到学年综合素质评价范围内，今后这种评价制度将延伸到初中三个学年。与去年相同，只有综合素质评价等级全部为A等的学生才有资格被推荐和保送。全面推行等级录取在今年首府普通高中招生过程中，以新市区为试点，首次推行了中考招生等级录取政策，通过数据分析，等级录取政策取得成功。等级录取政策明年在全市全面推行。中考招生等级录取政策是把学生的中考成绩、报考志愿分类列序，根据普通高中的招生计划，将学生的各学科单科成绩进行分数段分析，计算出百分比。最终看的是学生得分的等级，而不是分数。在中考录取时，根据学生的等级呈现划线录取。李建声说：“等级进行录取的情况与原始分数转换为A、B、C、D等级录取的情况基本一样。这样做是为了培养学生全面素质，弱化分数，更好地向素质教育方向发展。”据初步确定，A等占考生总数的25%左右；B等为35%左右；C等为30%左右；D等为10%左右。
2012大连中考分数都包括哪些
数学150，语文150 英语140（），物理90，，化学60，听力10分 史地政生各5分，电脑5分，体育50分。除了数语英理化以外还有95分的加试分值。总分695
乌鲁木齐中考四中、23中、10中、19中、这几个学校的分数线各是多少？
育分值增至50分
明年中考的体育分值由原来的30分增加到了50分，测试内容也有所改变。男子1000米与女子800米为必测项目，占20分；立定跳远或坐位体前屈选一项测试，分值为15分；掷实心球或握力选一项测试，分值为15分。选测项目由市教育局在考前三个月向全市公布，改变以往考什么练什么的局面。
市教育局局长李建声说：“中考体育的改革是对青少年体质重视程度的提升，要求学生健康第一，全面发展。阳光体育进入了校园，学生从以前每周两节体育课增加到现在每天锻炼一小时，这些都是素质教育中的一个项目，在这个基础上决定将体育成绩提高20分。”中考其他科目与往年相同，体育成绩提高20分最终决定了中考总分上升20分的趋势。
保送、推荐生占35%
2007年乌鲁木齐市普通高中招生保送生、推荐生占一批次普通高中录取学校计划内招生录取的20%，2008年保送生和推荐生的比例将占到一批次录取学校招生计划的35%。其中，保送生占15%，推荐生占20%。之后将逐年扩大，到“十一五”末此比例不低于50%。
李建声表示，扩大保送生和推荐生比例的目的在于遏止择校现象。
中考加分多一项
今年首次将在科技创新大赛中获国家级一、二等奖或自治区级一等奖的学生纳入了中考加分、照顾的范围。维吾尔、哈萨克、藏、俄罗斯、柯尔克孜、锡伯、塔塔尔、乌孜别克、达斡尔、蒙古、塔吉克族和回族学生享受加分政策。其他加分考生与去年相同。
一批次学校新增4所
乌鲁木齐市一批次普通高中录取学校由往年的市一中、市高级中学、市八中、市七十中、实验中学、八一中学、兵团二中、师大附中、农大附中9所学校增加至13所。增加的学校为：市十一中、市二十中、市二十三中和市六十八中。
实行综合素质评价
普通高中录取采取多元评价和择优录取的原则，把初中毕业生的综合素质评定为A、B、C、D四个等级。原重点中学或市级示范性普通高级中学录取的考生，综合素质评定应在B等以上或B等，综合素质评定为D等的考生,原则上普通高中不予录取。
当学生的中考成绩等级呈现总和相同时，按数学、语文和综合素质评价等级优先的原则进行录取。
较往年相比，今年把七年级和八年级的学生全部纳入到学年综合素质评价范围内，今后这种评价制度将延伸到初中三个学年。与去年相同，只有综合素质评价等级全部为A等的学生才有资格被推荐和保送。
全面推行等级录取
在今年首府普通高中招生过程中，以新市区为试点，首次推行了中考招生等级录取政策，通过数据分析，等级录取政策取得成功。等级录取政策明年在全市全面推行。
中考招生等级录取政策是把学生的中考成绩、报考志愿分类列序，根据普通高中的招生计划，将学生的各学科单科成绩进行分数段分析，计算出百分比。最终看的是学生得分的等级，而不是分数。在中考录取时，根据学生的等级呈现划线录取。
李建声说：“等级进行录取的情况与原始分数转换为A、B、C、D等级录取的情况基本一样。这样做是为了培养学生全面素质，弱化分数，更好地向素质教育方向发展。”
据初步确定，A等占考生总数的25%左右；B等为35%左右；C等为30%左右；D等为10%左右。