海淀区哪些小学有篮球队呀？（急！越多越好！）
海淀区.西城区.东城区.朝阳区春.夏季训练班全面火热招生 世尧篮球培训班的教练员均为国家一级运动员，曾在市级、省级、中国人民解放军(北京军区体育工作队)接受过全面系统的篮球技能训练，具有出色的个人技术及丰富的经验。在中国第一篮球学府（首都体育学院）、人民大学附属小学篮球队以及多家篮球俱乐部带队执教，能够做到理论和实践相结合，保证使学生得到更科学、更系统、更全面的知识技能。 培训内容 各项身体素质培训; 篮球技术培训; 篮球比赛及常识培训; 篮球裁判基本常识培训等 教学特色 1、本培训中心针对学生技术水平参差不齐，实行分队式管理教学制度，双教练执教，使学生能够更准确、更迅速、更扎实的掌握技术要领。 2、培训课程分为理论和技能训练两部分相结合，在感官了解动作要领的同时，在实践中进行动作训练。 3、运用科学培训方法让学生形成动作定型，牢记动作要领，详细指出每个动作在实际中如何运用。 4、本培训中心特别针对2007年想通过篮球特长来考入理想学校的青少年进行特殊训练指导。 5、本培训中心教练员独创分步教学法，对初学者的技术动作进行分解指导和训练，使队员在主观意识上自发的对技术动作做到运用自如。 6、本培训中心具有培养学生和专业输送人才的丰富经验。 7、本培训中心执教教练均为原八一体育专业队队员 8、本培训中心与北京市各体育专业院校挂钩，针对外地生源招生并输送. 招生对象：热爱篮球运动的青少年 年龄范围：8—22岁 男女不限 培训时间: 每周六、周日 收费标准: 1. 周末走训班 —— 每位学生800/期 （室内） 2. 周末走训班 —— 每位学生400/期 （室外-德国进口塑胶地面） 培训地点: 海淀区人民大学；海淀区航天桥；朝阳区朝阳体育馆；朝阳区世青中学；西城区北师大实验中学；西城区39中；东城区1中；东城区2中 报名时间： 即日起可电话咨询报名 联系人： 李教练：010-8913 5753 13911078386 信箱: shiyaolanqiu@yahoo.com.cn
中小学课余体育训练工作的现状分析与改进，具体应该怎么做？
中小学课余体育训练工作的现状分析与改进，具体应该这么做:1.让学校及领导重视课余体育训练的重要性最好做到全校师生参与；2.发挥班主任的作用，让班主任联动体育老师，加大课余体育训练的趣味性和多样化；3.激发学生对于课余体育训练的兴趣，保持与体育老师的互动性。
这道题怎么做？
这是一道根据题中给出的数据画折线的统计图，而且是画两道折线，一条是虚线，一条是实线，各代表美国，中国，先根据给出的数据在图中描点，然后，把各个点连接起来，美国是虚线，中国的用实线，点连好之后，开始回答第二个问题，从图中得到那些信息，就是比较哪一届两个国家谁得到的金牌多，是程上升趋势，还是下降趋势。
小学体育运动队训练计划
经供参考2008----2009年第一学期 小纪小学校田径队训练计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提高我校在田径比赛中的成绩，把学校的体育工作做的更好。二、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真筛选，从三、四、五、六年级中找队员组建了学校田径队。并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。三、训练计划我校的田径训练主要集中在每周星期一、二、三、四、五的早晨（6：40--7：30）。第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为两周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。第三阶段:时间为一周,采用中等强度，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，积蓄并超量恢复。第四阶段:内部测试，及时查漏补缺。改进训练方法。四、训练措施1、对学生项目的训练，我们体育组的老师也有很明确的分配，王俊主要负责径赛中的中长跑项目，徐峰主要负责田赛的投掷项目（垒球、铅球），陈志平主要负责径赛中短跑、跳跃的项目。2、为迎接我市的田径运动会，我们选择了一些主训项目：60米、100米、400米、800米；跳远、跳高；垒球、实心球。3、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。4、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。5、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦"的品质，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发，系统地进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。四、各阶段训练安排：9月份：1、通过兴趣小组活动选拔优秀体育苗子充入校田径队。10月份：1、对选拔优秀运动员进行原始成绩的测试。2、然后对运动员进行分析，初步确定训练项目。11月份：1、对全体运动员身体素质训练（强化基本动作训练）。2、制定详细训练内容（跑：训练内容；跳：训练内容；投：训练内容）3、全体运动员进行力量与耐力素质训练。（内容：跳台阶、跨步跑台阶、、负重蹲摆相结合）（内容：变速跑、匀速跑、定时跑、计时跑相结合）12月份：1、耐力与力量专项训练（提高运动成绩）2、对运动员进行专项测试并记录成绩进行分析并不断改进训练方法。1月份：1、通过一个阶段训练进行小结。2、安排好寒假期训练工作。 小纪小学体育组 2009年9月
学校体育队的训练都有什么
一、计划目标
1、全面发展队员身体素质，掌握正确的运动技术，能合理的应用技术技能，在比赛中取得好的运动成绩。
2、重新调整队伍，招收新队员，做好选材工作，加强队伍的训练管理及思想品德教育。
3、普及田径运动，培养队员顽强拼搏、吃苦耐劳的奥林匹克精神。
二、队员名单
男子： 女子：
三、训练计划
1、训练目标：
（1）、发展体能，增强身体素质，提高运动成绩；
（2）、通过训练提高队员基本运动技术、技能，锻炼过硬的心理素质。
2、训练重点：
重点抓住短跑、中长跑、投掷项目的技术训练，身体素质训练。
3、训练时间：
2008年3月至7月，16:10至18:00
4、具体训练计划：
（一）、调整阶段（春季）
主要任务是调整队伍，挑好有潜力的苗子，主要以身体素质练习为主，提高运动员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。训练强度不要过大，但运动量要大。加强对队伍的日常训练的管理。
要求：1、队员准时出席训练，训练要认真刻苦：
2、队员之间要互相帮助，之间要有竞争的意识，培养学生为学校争荣誉的思想品质。
调整阶段 : 周一： 身体素质训练；周二：长距离跑；周三：力量训练（轻量）；周四：柔韧性训练；周五：速度训练。
（二）、强化训练阶段
作为专项的准备阶段，以一般性身体训练为基础，提高专项性身体素质。以速度、力量、技术为中心，增加技术训练。运动负荷由量的变化，转化为质的变化。定期检测队员的运动成绩，从而提高运动能力。
要求：1、队员掌握从事项目的运动技术和技能；
2、队员运动后要进行积极的放松练习，增强营养的补充；
3、防止运动伤害的发生，提高自我保护意识。
强化阶段：
周一：短距离跑间歇跑；周二：速度力量训练；周三：耐力训练；周四：专项训练；周五：力量训练。
（三）比赛期(保持、调整阶段)
调整出良好的竞技状态，并通过训练，使之保持下去。在这一时期要想实现预期成果的条件，是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。加强竞赛心理训练，就是在任何情况下都能稳地发挥竞技能力，因此要提高比赛的发挥能力。要消除不稳定因素，缓解疲劳状态，具有强烈的自信和求胜欲望，无论遇到什么困难都不气馁。
前两天刚弄出一份应付检查的~~