体育概论是关于什么的概要论述？
《体育概论》是我国普通高等学校体育教育专业教学计划规定的一门必修课程。《体育概论》课程的研究对象是体育的整体，它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。通过学习这门课程可以使学生从宏观上掌握体育的基本特征和发展规律，可使我们正确认识体育的本质，并按照体育的客观规律，科学的指导和实施体育实践，推动体育事业的发展。《体育概论》的研究内容大多涉及社会领域的各个方面，因此它是一门属于社会科学范畴的理论课程。
高等院校为何要学习体育概论
这是某些专业的必修课或者通识课的，也是有一定的意义的。
《体育概论》是一本高等院校又使用的教材之一，一般与体育相关的专业的学生需要学习。那么学习《体育概论》有什么意义呢？学习体育概论有利于满足体育科学的发展的需要，并且有利于表达约育思想和加强体育交往和觉术交流，除此之外，还可以提高体育实践问题的分析能力。一般专业是体育教育，社会体育的话，体育概论是必修课的，所以对于某些专业也是非常重要的，体育除了竞技还需要理论知识。
对体育概论学科的认知和期待 要自己写的 谢谢 拜托了
《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。它是体育学院一门专业理论课程。《体育概论》从整体上揭示体育的本质特点，剖析体育的社会地位、功能、目的任务及其与各种社会文化现象之间的关系，阐明体育的组织和方法手段以及国际体育、未来体育等。从整体上去研究和认识体育，进行高度综合与概括，是体育实践的理论反映，它揭示了作为社会现象的体育的发展规律，指导体育向合理化方向发展。目的在于培养合格的体育工作者，加深他们对体育本质的理解和认识，掌握体育的基本规律，提高他们的理论水平和分析问题、解决问题的能力，使他们更加热爱自己的职业，明确自己未来的使命。
《体育学概论》从整体上揭示体育的本质特点，剖析体育的社会地位、功能、目的任务及其与各种社会文化现象之间的关系，阐明体育的组织和方法手段以及国际体育、未来体育等；从整体上去研究和认识体育，进行高度综合与概括，是体育实践的理论反映。
体育概论学到了什么
体育的概念：体育是以身体运动为基本手段，促进身心发展的文化活动
体育的三种形态：体育教育 竞技体育 健身休闲
构成体育功能的要素：事物的本质属性和社会需要
社会对已有的需求分为两大方面：社会政治需要和经济社会需要
体育的本质功能包括健身功能、教育功能和娱乐功能 延伸功能有经济功能和政治功能
体育娱乐功能的表现形式：消除疲劳、消磨时间，能够恢复人性、享受人生，发展自身潜能的活动
体育参与分为直接参与和间接参与；直接参与就是参加到活动中去，间接参与是观看他人的体育活动。
体育的经济功能：
体育经济已成为国民经济发展的新增长点
体育产业有利于优化产业结构
体育产业的发展可能为社会提供更多的就业岗位
体育的政治功能：
提高国家威望，振奋民族精神
表明国家政治立场，为外交服务
呈现安定祥和的社会环境
确定体育目的的依据：
社会发展水平
国家的政治需求决定体育发展的性质
国家的经济状况决定体育发展的水平
体育自身的特点与体育本身所具有的功能
体育的功能不仅取决于体育自身的特点，还取决于人们对体育所能发挥作用的认识程度，反映了人们对体育效能的一种主观认识
学习体育概论心得
体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。它是体育学院一门专业理论课程。《体育概论》从整体上揭示体育的本质特点，剖析体育的社会地位、功能、目的任务及其与各种社会文化现象之间的关系，阐明体育的组织和方法手段以及国际体育、未来体育等。从整体上去研究和认识体育，进行高度综合与概括，是体育实践的理论反映，它揭示了作为社会现象的体育的发展规律，指导体育向合理化方向发展。目的在于培养合格的体育工作者，加深他们对体育本质的理解和认识，掌握体育的基本规律，提高他们的理论水平和分析问题、解决问题的能力，使他们更加热爱自己的职业，明确自己未来的使命。希望能帮到你，望采纳 谢谢！
请结合《社会体育概论》这门课的学习体会，谈谈你对社会体育的看法
社会体育目前处于一种缓慢发展的状态，但是就业市场上对本专业人才的需求却是呈现一种逐年上升的趋势。这是市场需求与国家政策不相衔接的表现。在未来，普通大众对体育健身的需求会越来越多，也将促使社会体育得到进一步发展。
谈谈你对体育课程的理解和认识
其实体育教学和其他科目教学不一样，其他科目讲究灵活多变，体育这门课程，无非是让孩子们加强体质而已，不需要花太多心意，相处其他的教学方式，一般体育课上无非就是短跑，跳远这些课程，保持每节课都让孩子们活动起来就行了。