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幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》
1、幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》 篇1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。
2、幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。
3、(一)开始部分：幼儿听节奏走圆圈做跷跷板游戏。律动蚂蚁搬豆(二)基本部分：学习找粮食途中各种本领，教师示范爬行动作，尤其是单臂爬行。
4、大班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 培养幼儿的合作意识，发展幼儿协作配合的能力。 培养幼儿热爱劳动，不怕困难的情感。
幼儿园中班健康教案《蚂蚁运粮》
1、幼儿园中班健康教案《蚂蚁运粮》1 活动目标 了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。学习匍匐前进的动作。在活动中感受相互合作的快乐，体验成功的喜悦。
2、中班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏。 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
3、音乐《牛奶歌》、《加加油》、《蚂蚁搬豆》，音箱，蚂蚁头饰若干， 垫子两组，拱桥 2 条，钻圈 4 个，沙包若干，呼啦圈两个。活动过程 活动导入 教师带领幼儿做热身运动。
4、教师：“哇，我们的身体都热乎乎的了！现在，要学蚂蚁宝宝走路了，我们先来看看蚂蚁妈妈是怎么走的？”幼儿观察蚂蚁妈妈走路的样子，教师提醒幼儿注意观察两人的步伐。蚂蚁妈妈渐渐走远。
5、大班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 培养幼儿的合作意识，发展幼儿协作配合的能力。 培养幼儿热爱劳动，不怕困难的情感。
6、幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》 篇1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。
幼儿园中班体育游戏《蚂蚁》课件【三篇】
1、教师以“小蚂蚁运大米”的游戏口吻，激发幼儿游戏的兴趣：小蚂蚁发现了许多大米，它们决定齐心协力把大米运回洞里，在运大米前它们需要先做一下热身游戏。在“蚂蚁运大米”的情境中，引导幼儿自由探索手足爬行。
2、将学生分成若干组，每组人数不少于4人，不多于8人，每组分成两个队，每队各有一名队长。将纸板放在通道入口处，队长手拿一只大蚂蚁和许多小蚂蚁的纸板，并安排好队员的位置，队员站成一排，手中各拿一只小球。
3、幼儿园大班活动教案《蚂蚁》1 活动目标： 倾听AB段进行曲，融入情境，扮演小蚂蚁做划船、青苔走路、躲避蜘蛛以及传送粮食等动作。 通过传递游戏以及创编青苔走路和躲蜘蛛的动作发展幼儿节奏感以及艺术表现力。
4、中班幼儿的动作发展已经到了具有一定的平衡能力的阶段，他们具有良好的动作协调能力，并具有一定的力量和耐力。
5、幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》 篇1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。
中班体育教案:蚂蚁运粮
中班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏。 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
蚂蚁运粮中班体育教案1 游戏目标： 通过游戏发展幼儿手膝着地爬，尤其是单臂匍匐向前的动作灵敏性，协调性。 巩固发展幼儿咎，平衡等基本动作，培养幼儿协作配合的能力，发扬团结互助品德。 培养幼儿爱劳动的情感，克服困难的精神。
教师：“哇，我们的身体都热乎乎的了！现在，要学蚂蚁宝宝走路了，我们先来看看蚂蚁妈妈是怎么走的？”幼儿观察蚂蚁妈妈走路的样子，教师提醒幼儿注意观察两人的步伐。蚂蚁妈妈渐渐走远。
幼儿园大班世界粮食日教案
1、《节约粮食》幼儿园教案(篇1) 活动目标 知道粮食来之不易。 懂得要爱惜粮食。 知道浪费粮食是不对的`，要学习爱惜粮食。 使幼儿了解粮食的生长过程。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
2、幼儿园节约粮食的教案1 课堂主题 一粒粮食，一滴汗水 课堂目的： 利用图片和一些数据让小朋友初步了解粮食的浪费现状。 简要介绍光盘行动的内容宗旨。 倡导小朋友行动起来，厉行节约，爱惜粮食。
3、幼儿园大班《节约粮食》教案(篇1) 活动目标 知道粮食来之不易。 懂得要爱惜粮食。 知道浪费粮食是不对的`，要学习爱惜粮食。 使幼儿了解粮食的生长过程。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。 最后由陈老师总结。 珍惜粮食教案3 活动目标： 使幼儿了解粮食的生长过程，知道粮食来之不易。 知道浪费粮食是不对的，要学习珍惜粮食。