本文目录一览：
小班体育活动快乐的小乌龟教案
积极参与活动，大胆表达自己对小乌龟的猜想和观察结果。 爱护小乌龟，喜欢动物朋友，激发对小动物的亲近之情。
热身运动，小乌龟爬行，龟兔赛跑，放松运动 活动过程：热身运动，激发兴趣。师：“我是乌龟妈妈，来，小乌龟，跟我一起去做早操。”探索不同的爬行的方法。幼儿自由探索爬的不同方法。
能按自己的意愿选择区角，并在所选区域里自主活动。喜欢在跟小乌龟做朋友，一起游戏，进一步了解乌龟的外形特征及生活习性。感受主题式区域游戏带来的快乐，培养良好的游戏常规。
幼儿园小班体育教案《运动乌龟爬爬》
幼儿园小班游戏教案《乌龟爬爬》1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。
教师扮演乌龟妈妈，小朋友扮演乌龟宝宝随音乐做热身运动。游戏：找妈妈 教师讲解游戏玩法。
大家看，前面有个城堡，你们想不想去玩？小乌龟爬的本领最大了，今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。 大家要沿着路线进行比赛：“爬过草地—钻过山洞—跳过小河---爬过山坡---到达城堡。
热身运动，激发兴趣。师：“我是乌龟妈妈，来，小乌龟，跟我一起去做早操。”探索不同的爬行的方法。幼儿自由探索爬的不同方法。
活动过程 热身运动 教师带领幼儿蹲下做睡觉状。
小班户外体育活动实施方案
1、喜欢参加体育活动，体验集体游戏的快乐。 学习助跑跨跳的基本动作。 建立与同伴友好合作的意识。 重点：引导幼儿学习助跑跨跳，掌握动作要领。 难点：幼儿能在活动中大胆尝试新动作。
2、幼儿园小班户外活动方案1 设计意图： “一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”，也离不开“玩”。
3、幼儿园小班户外活动方案1 设计意图： 为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。