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介绍几种初中体育课体育游戏
过五关 是一种集体活动的游戏，男女皆宜，6人或10人，分两组，一组“守”，即把关，另一组“冲”，即过关。在球场或空旷地上，用砖头或木棒在地上画一个巨大的“目”字，然后将目字中间的两横写成“干”字。
掷飞镖游戏：游戏准备：标盘3套，场地一块。游戏方法：每人每次掷3次标，标分过25分者有奖，每次可以3人同时参加。游戏规则：掷标距离3米，标盘后面不得站人，应有专人负责。
体育课游戏如下：老鹰捉小鸡。游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一 队，老鹰站在母鸡对面，做捉...捆绑行动。
适合班级玩的游戏
1、泡泡糖 \x0d\x0a主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
2、老鹰做小鸡，这是一款很经典的游戏了，在做游戏的过程中，充分的体会到了伟大的母爱，增加了彼此之间的感情。丢手绢，可以锻炼孩子的反应能力，提高孩子的兴致，不过这个游戏最好是三个以上的人来玩。
3、绳索与陀螺游戏。这个游戏需要把一条比较长的绳子穿过一些凳子的横条上，将绳子直接扔到房间的中央。然后班级同学围成一个圈排练，他们往中央跑，并迅速转弯回到绳子尽头绕一圈再返回原点，然后依次下一个同学。
4、泡泡糖游戏。主持人喊“泡泡糖”，大家回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。没有找到同伴的人淘汰出局。最后两人胜出。吸管运输游戏。
5、适合班级同学玩的小游戏如下：坐气球：每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴气球，坐暴10个气球，按用时多少算胜负。
6、滚雪球 这个游戏很适合班级活动的时候玩。这个游戏的规则是，让每个同学都想一个自然名，然后让大家快速记住，然后就从一个同学为开始位置，按照顺时针说在你之前的同学的自然名，依次下去，到最后一个是最难的。
适合体育课玩的集体游戏
体育课上可以玩的多人游戏有：老鹰捉小鸡、捆绑行动、叫号接龙、占领阵地、飞碟等等。这些都是比较适合多人参与的，而且简单安全。老鹰捉小鸡 游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。
过五关 过五关”是一种集体活动的游戏，男女皆宜，6人或10人，分两组，一组“守”，即把关，另一组“冲”，即过关。
适合体育课玩的集体游戏如下：跳皮筋的玩法分为：单人玩法，集体玩法。单人玩法。右脚原地跳一次，左脚跳过皮筋落在右脚后侧，右脚立刻迈过皮筋着地成右脚在前，左腿在后，交叉站立，皮筋在两小腿中间。集体玩法。
体育课游戏如下：老鹰捉小鸡。游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一 队，老鹰站在母鸡对面，做捉...捆绑行动。
抓尾巴：两名学生一组，互相追逐，去抓另一个同学的尾巴。被追逐的同学躲避，尽量不让同伴抓住自己的尾巴。其余人围成圈，中间一人抢断球，篮球传球，各种方式，也可假动作。
猎人和猎物：将学生分成两组，一组是猎人，一组是猎物。猎人必须抓住猎物，而猎物则必须跑开。 红色球：所有学生在场上，红色的球被扔到场上。学生必须抢夺球，持有球的人得分。
有什么适合初中班级玩的游戏(室内,三十多
适合30多人一起玩的室内游戏有：击鼓传花 30多人围成一个圆圈，主持人蒙上眼睛击鼓。30多个人相互传递一个物品。当主持人停止击鼓时，东西落到谁手里，就对谁做出相应的惩罚。
水果大战：每人报一水果，不可重复，然后游戏开始，所有人用手拍大腿，第一个人先说自己水果，再说另一人水果。另一人先说自己水果，不可说第一人水果，说第三人水果。
室内团队小游戏有哪些1 集体智慧 相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏，比如前一个人为一个故事起了个开头，大家就按照这个思路把故事接下去，一直到形成一个完整的故事为止。
胯下头上背向传球。有利于培养学生团结协作精神，发展腰腹力量。游戏用物准备，蓝球一个，秒表一块。2击掌传球。有利于发展学生快速反应能力，提高协调素质。游戏用物准备，排球一个，沙巾一条。3运送“抗洪物资”。
老鹰做小鸡，这是一款很经典的游戏了，在做游戏的过程中，充分的体会到了伟大的母爱，增加了彼此之间的感情。丢手绢，可以锻炼孩子的反应能力，提高孩子的兴致，不过这个游戏最好是三个以上的人来玩。
适合整个班一起玩的游戏：击鼓传花30多人围成一个圆圈，主持人蒙上眼睛击鼓。30多个人相互传bai递一个物品。当主持人停止击鼓时，东西落到谁手里，就对谁做出相应的惩罚。
初中地面体育游戏
学校地面游戏图案及玩法：分田地，也有叫掼刀、划土地、扔小刀、栽3刀等，一般是用小刀在地上划线来玩的，是80后、90后常玩的游戏之一。游戏最少2两个人；像我们当时玩的“大金鱼”玩法，6个人都可以。
猫抓老鼠（贴膏药） 但是80个学生太多 要分成两组 要不然永远抓不到老鼠。。
原地踏步走是一种常见的体育锻炼方式，也是许多游戏和活动中的基本动作。以下是原地踏步走的游戏规则，包括动作要领和口令，以及可用的游戏示例。
胯下头上背向传球。有利于培养学生团结协作精神，发展腰腹力量。游戏用物准备，蓝球一个，秒表一块。2击掌传球。有利于发展学生快速反应能力，提高协调素质。游戏用物准备，排球一个，沙巾一条。3运送“抗洪物资”。