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学校体育室篮球比足球多25人(学校体育器材室里篮球比足球多13个,排球比足球多7个)

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学校有篮球20个,篮球的个数比足球的个数多25%,足球多少个

呃,这是一个概念题。足球个数是篮球个数的4倍,即400%。篮球个数是足球个数的25%。足球个数是总数的80%。

设足球为X X+20=5X X=5 篮球25个,足球5个。

设篮球有x个 则(1+25%)x=20 解得x=16 篮球有16个。

×(1+25%)=25个 篮球有25个。

学校的体育是篮球比足球多了25个,然后就采购了25个篮球,又采购了30个足球,也就是说采购的足球比篮球多了5个,那么你就可以对比5:25谁多谁少,当然还是25多,所以还是篮球多。

学校体育室里有52个篮球,足球的个数比篮球的个数多25,足球比篮球多多少...

1、学校体育室有138个篮球足球比篮球多25个篮球和足球一共有304个。

2、篮球有30个,足球有55个,排球有65个。思路分析:本题主要考查整数的四则混合运算的掌握。体育室里有三种球,假设足球、排球都与篮球同样多,则球的总个数减少(25+35),一共有(150-25-35)个球。

3、设篮球有x个 则(1+25%)x=20 解得x=16 篮球有16个。

4、学校的体育是篮球比足球多了25个,然后就采购了25个篮球,又采购了30个足球,也就是说采购的足球比篮球多了5个,那么你就可以对比5:25谁多谁少,当然还是25多,所以还是篮球多。

5、足球个数比篮球少5分之1,足球个数是篮球个数的5分之4,篮球个数是足球4分之5。例:假设篮球有5个,足球=5-5x1/5=4。

学校体育室里有篮球足球排球共150个足球比篮球多25个排球比篮球多35个...

1、学校体育室有138个篮球足球比篮球多25个篮球和足球一共有304个。

2、x+y=150 x/4-6/y=25 由一元二次方程组解得x=120,y=30,所以篮球120个,足球30个。

3、设排球数量P 篮球数量L 足球数量z P-L=25(P=25+L)L-Z=5(Z=L-5)求P-Z=?把括号里的带进去就是P-Z=(25+L)-(L-5)=30 所以答案是排球多,多30个。

数学方程题计算?怎么解?

1、解方程的6个公式是:一个加数=和-另一个加数。被减数=差+减数。减数=被减数-差。一个因数=积÷另一个因数。被除数=商×除数。除数=被除数÷商。

2、方程式的解法:⒈估算法:刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解,然后代入原方程验证。应用等式的性质进行解方程。合并同类项:使方程变形为单项式。移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到右边。

3、解方程的方法包括四种,分别是一元一次方程的解法、二元一次方程组的解法、一元二次方程的解法、分式方程的解法。一元一次方程的解法 所谓一元一次方程,就是含有一个未知数,且未知数的最高次数为1的整式方程。

学校有篮球20个,篮球的个数比足球的个数多25%,足球多少个?

×(1+25%)=25个 篮球有25个。

呃,这是一个概念题。足球个数是篮球个数的4倍,即400%。篮球个数是足球个数的25%。足球个数是总数的80%。

设篮球有x个 则(1+25%)x=20 解得x=16 篮球有16个。

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