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社会体育、竞技体育和学校体育三者之间的联系与区别有什么?
概念不同学校体育是以增强学生体质、传递文化为目的的教育过程,是计划性、目的性、组织性比较强的体育教育活动。社区体育是指以街道办事处、居委会牵头,在居民区开展的群众性体育活动。
学校体育是竞技体育的基础,学校是竞技体育人才发掘的重要资源。广泛的学校体育活动为竞技人才的选拔提供了广阔的天地,很多优秀的竞技运动选手就是在学校被发掘继的。
惯用的说法是:学校体育和社会体育都是为竞技体育打基础。现在一般对普及与提高相结合的理解大都属于这种,它们把竞技体育称之为“提高”,把学校体育和社会体育称之为“普及”,其理论是:在普及的基础上提高,在提高的指导下普及。
体育教育与竞技运动、游戏的区别和联系
1、体育,如果从卢梭的自然的教育讲,而不是现在的体育(课)的角度讲,那就应该是人的自然的教育,那么体育的形式也就不仅仅是奥运会中的项目了,它还要包括更多的其他的“非正规”的项目。
2、还有一点不同,竞技体育是靠“专业训练”实现的,全民健身不用那种专业的训练方式,而更接近于“游戏”的方式。从这个角度看,竞技的学习属于职业训练,健身的学习则属于身体教育。
3、竞技体育是指在全面发展身体,最大限度地挖掘和发挥人(个人或群体)在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上,以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。
4、本文从两者关系着手,对竞技运动体育手段化进入学校体育提出了一些观点和看法。1 竞技运动和学校体育在概念、对象,目的上的不同。
5、竞技运动、健身休闲都需要掌握体育教育所涉及的各方面体育知识,这是其中的联系。但两者之间是存在区别的,一个是针对所训练的专项进行长时间的专业的训练并掌握自己专项的专业知识参加竞技赛事。
如何理解学校体育、竞技体育和群众体育的联系与区别?
概念不同学校体育是以增强学生体质、传递文化为目的的教育过程,是计划性、目的性、组织性比较强的体育教育活动。社区体育是指以街道办事处、居委会牵头,在居民区开展的群众性体育活动。
群众体育:以身体运动为主要手段,以提高健康水平进行娱乐消遣为主要目的。学校体育:主要手段是体育教学,学校体育学生的全面发展。竞技体育:竞技体育是一种体制化、体系化的竞争性体育活动。
学校体育、大众体育、竞技体育的联系 1 学校体育与大众体育之间的联系:①学校体育是大众体育的源泉,它为大众体育的发展奠定了基础。
惯用的说法是:学校体育和社会体育都是为竞技体育打基础。现在一般对普及与提高相结合的理解大都属于这种,它们把竞技体育称之为“提高”,把学校体育和社会体育称之为“普及”,其理论是:在普及的基础上提高,在提高的指导下普及。
社会体育也好,竞技体育也好,学校体育也好,联系起来的话也是锻炼心身,提高一个身体素质和对体育的一个认知。我觉得最大区别在于群众不一样,社会体育是面向群众,竞技体育是精挑细选的一些有潜力人群,学校体育就针对学生。
体育与竞技运动的关系?
1、体育包含竞技,但竞技不等于体育。体育,友谊第一,比赛第二。竞技,比赛第一,结束再说友谊。联系 有竞争才有进步,没竞争就是原地踏步。竞技能促进体育的发展。
2、体育包含竞技运动、休闲运动。体育是个笼统的概念,可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类,包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素,包含竞技运动、休闲运动。
3、对象上:学校体育是普通学生,而竞技运动是运动专业化程度很高的运动员。学校体育的对象具有很强的普及性,而竞技运动的对象把竞技运动作为自己的职业来追求。