本文目录一览：
长江大学体育学院的领导
1、时立新时立新，男，中共党员，1960年生，湖北枝江人，现任长江大学体育学院体育教育系主任，硕士生导师。
2、吴永明，男，湖北监利人，1956年11月30日出生，教授，长江大学体育学院硕士研究生导师。
3、院领导： 职务姓名分管工作院长梅平主持学院行政全面工作，分管学院办公室，联系外国语系。党委书记王金琼主持学院党委全面工作，分管纪检部、组织与宣传部，联系人文与传媒系。
4、相关学科协调发展、竞技体育特色突出、科研创新能力较强的国内一流、国际知名的教学研究型体育大学。
5、本科体育系），2003年12月正式由江汉石油学院体育教学部、湖北农学院体育教学部、湖北卫生职工医学院体育教学部以及荆州师范学院体育系合并成立长江大学体育学院，学院现有1个硕士点，2个本科专业。
6、王 勇书 记助理研究员主持艺术学院党建与思想政治工作。分管学院党建、宣传、网络、招生等工作 聂贞萍副院长教授分管学院学科建设、科研、艺术实践(音乐系和舞蹈系)等工作。协助院长管理行政和人事工作。
如何阅读《墨子》,才能真正理解它的精髓?
书的话推荐方勇老师译注的版本，由中华书局出版，读《墨子》的时候，第一遍可以先看译文，然后感兴趣再对照着原文来对比阅读，主要是要能理解墨家的思想境界，不必在于一字一句之真伪。
太上无败，其次败而有以成，此之谓用民。最好是不失败，其次则是败了却还有办法成功，这才叫善于用人。是故君子自难而易彼，众人自易而难彼。所以君子严于律己、宽以待人，而平庸的人却宽以待己、严于律人。
墨子思想的根本精神是自苦利人。他倡导“兼相爱，交相利”，以利人为义，亏人自利为不义，以是否利于人民作为衡量是非的重要标准。他的非攻、非乐、节用、节葬等主张，都体现了这一精神。
墨子认为，国君是国中贤者，百姓应以君上之是非为是非。他还认为上面了解下情也很重要，因为只有这样才能赏善罚暴。尚贤是要求君上能尚贤使能，即任用贤者而废抑不肖者。墨子把尚贤看得很重，以为是政事之本。
墨子的经济思想是以节俭作为原则，因而在物质消费上他的限度是实用，凡是超过了实用的范围，他都认为是浪费，是一种罪过。
墨子文言文阅读
1、墨子：原名墨翟，战国时墨家学派创始人，“子”是“先生”的意思。《墨子》为其弟子及再传弟子所作。子墨子：墨子先生。前一个“子”是尊称，如同说“老师”。耕柱子：墨子的门生。
2、是故，子墨子言曰：“今天下之君子，忠实欲天下之富而恶其贫；欲天下之治而恶其乱，当兼相爱，交相利，此圣王之法、天下之治道也，不可不务为也。
3、墨子修身的一文 本篇论述了一系列修养身心，即提高自己的品德修养之术，而其根本的一点在于遵循礼义。
类似于《走一步再走一步》的文章,,600字左右的,,,老师让我们找...
1、接着，他讲了课文中攀爬悬崖的一段经历，就是我们学习过的《走一步再走一步》的内容。
2、我一步，一步，再一步，虽然很累，但我很快乐，因为我享受到了努力的过程。我一步，一步，再一步，就像刚才所说的，我只要一步一步坚实地爬上去，未来将不再是梦，梦想的彼岸，繁花盛开。
3、仿写走一步再走一步写一篇600字作文，今晚就要 对于腿脚不方便的残疾人而言，说话写字固然简单，而走路却成了一件很困难的事情。在医院进行腿部的复健工作时，他们只要将脚稍稍挪出去一步，便是对自己最大的安慰。
4、走一步，再走一步，我们对自己要有信心，走自己的路，让别人说去吧。
5、我默默地按下了停止键，望着镜中哭泣的自己，脑海中回响着贝多芬的《命运交响曲》。
6、走一步，再走一步 校一年一度的运动会又如期开幕了。