本文目录一览：
- 1、新加坡的的学生规则
- 2、同学会活动方案
- 3、我要竞争大学的班级体育文艺委员，该怎么写?
- 4、五行属性是木的字
- 5、活动策划
- 6、描写尊重别人词语有哪些
新加坡的的学生规则
一、新加坡中小学法制教育现状
(一)在公民与道德教育课程中加强法制教育
新加坡政府注重从小培养学生的公民意识，公民与道德教育课程是新加坡中小学生的必修课，目标是培养社会的“好公民”。
新加坡教育部为公民与道德教育课程拟定了五大主题：个性塑；与家庭的联系；对学校的归属感；作为社会的一分子；以国家为荣并忠于国家。这五大主题引导学生先从认识个人开始，然后扩展到家庭、学校，最后延伸到社会和国家。公民与道德教育教材的内容活泼生动，一至三年级的课本以连环画为主，四到六年级则以生活实例为主。教材强调让学生接受“公共”这一概念，培养他们健全的品格，使学生对家庭、社会产生认同感和归属感。
新加坡中小学的公民与道德教育课程，以一个个具体的公共生活事件的阐释和讨论来帮助学生逐渐理解“公共”“规则”等概念，为学生将来成为守法的好公民奠定了很好的基础。
(二)赏罚分明的管理体制使学生从小就有了“规则”意识
新加坡学校有明确的奖励和惩罚制度。学校认为，学生并不需要做了特别重要的事或者是有了突出良好的表现才能被奖励，学生所有良好的行为和有榜样性的表现都应该受到鼓励和赞扬，比如具有诚实、热心、友好品质的孩子就会在学校集会上得到公开表扬。同时，学校会把对该生的表扬以书面形式送到家长手中。
奖励不吝啬，惩罚也不避讳。对学生违纪一般采取以下几种处理措施：(1)训律科教师谈话，一般的初犯或轻微的违纪经过谈话教育就结束了；(2)通知家长(学生非常怕教师通知家长)；(3)参加辅导课程，接受规定学时的学习；(4)参加规定时间的班级工作或社区服务。对于严重违纪的学生则有可能被要求公开道歉、接受鞭笞、停课直至开除等。学生有打架、骂人、迟到三次以上或旷课等严重违纪行为，教师就会动用体罚——鞭笞。中小学的鞭笞与新加坡刑法中鞭刑的存在是紧密联系在一起的，学校就是要让学生明白，学校如同社会，每个人从小就要为自己的行为负责。
(三)丰富的课外活动和规范的社区服务活动为学生提供了有效的教育实践机会
课外活动对于学生在实践中形成规范行为和塑造道德品质具有重要的作用。新加坡中小学开展了形式多样的课外活动，如升降旗仪式、文体活动、尊老敬贤、植树、清洁、文明礼貌月活动。课外活动给学生的自主管理提供了充分的机会，如在南洋理工学院，学校内所有的服装部，书店、小卖部都由学生经营，中间没有任何一个环节有教师的参与。从小学开始，学校就提倡企业精神，也让学生体验企业精神，比如学生自己制作工艺品到大街上售卖，或是自己组织晚会，邀请社区居民和家长参加，把筹得的钱款捐给社会慈善机构，学生的社会责任感和公民意识在课外活动中不断得到强化。
(四)为极少数具有不良行为的学生提供多角度的辅导和安置
新加坡学校十分重视学生不良行为的预防和不良行为发生后的辅导。
—是学校设立了学生辅导中心、咨询中心或学生发展中心，用于疏导学生可能出现的各种不良情绪。有些学校，如南洋理工学院实行个人导师计划，导师不仅指导学生的学业发展，还负责发现和解决学生的情绪问题、轻微不良行为问题，类似国内的“德育导师制”“学生成长导师制”以及联系人制度。
二是学校训律科、训律处或注册处负责处理学生的违纪行为。他们为违纪学生开设辅导课程，内容涉及校纪校规、公民道德、法律精神、心理辅导、代偿服务等。有些学校在训律科配备一名法律专业教师或警察、官员，帮助犯错学生深入地学习法律守则，鼓励学生通过社会劳动和校园服务来接受惩罚，获得成长。
三是学生的不良行为若涉及刑事法律，如收藏色情光碟，学校就会通知警察介入。如果情况严重，学生就有可能被收容，最终是否收容，由青少年法庭决定。收容期间，学生白天照常上课，但是晚上必须回到收容所。司法部门和学校之间保持良好的沟通。
四是政府为不良行为特别严重、学业成绩不良以及中学毕业后就辍学的孩子提供了特殊的教育场所。政府为这类学校提供充足的教育经费，专门的辅导课程，兼有一些实用的技能性课程，以便学生能习得一技之长，立足社会。这类学校数量很少，学生数也很少，学校教育经费和学生在校各种费用完全由政府承担，对预防未成年人犯罪起到了不可低估的作用。
(五)校内外的和谐环境给学生营造了良好的法制教育氛围
新加坡是一个大花园，每所学校都是一个小花园。走进任何一所学校，都可以看到整洁干净的校园，在醒目处刻写着学校校训和校纪。新加坡的学校秉承教育部强调的自律、自我约束、自我监督的要旨，注重给学生营造一种自律的学校环境和氛围，把种种要求具体化在日常的教学、管理中。
新加坡的社会法制环境也是世界闻名的，他们认为，严厉的处罚是秩序井然的保证。这种对不良行为的严厉处罚具有很大的震慑作用，为新加坡中小学的法制教育营造了很好的社会氛围。
二、新加坡中小学法制教育的启示和思考
(一)学校公民教育的各项内容可以进行有效的整合和渗透
在学生成长为社会合格公民的过程中，需要接受多方面的教育，如品德教育、心理健康教育、安全教育、法制教育、卫生教育、环境教育、禁毒教育、青春期教育。随着社会的发展，其教育内容必然愈来愈多，而学生的课程表时间是有限的，这是各国教育所面临的共同问题。
增加教育内容不能以、牺牲学生的休息、娱乐时间为代价，更不能以牺牲学生的健康成长为代价，唯一的出路就是进行有效的整合。新加坡的各种专项教育，都是通过公民与道德教育课程以及其他诸如语言、历史、地理课程实现的，这一点很值得我们借鉴。
但是，包括法制教育在内的各种专项教育的整合不是一件容易的事情，至少要考虑三个层面：一是教学实施上要整合。当前各项教育内容的界限越来越交错和模糊，教育整合对教师的要求很高，要求教师的知识有横向的贯通和纵深的理解。二是课程教材的开发和建设上要整合，这不仅涉及课程模块，建构模式、协调整合方面的技术手段，还涉及课程开发者对各项教育内容的建设性理解和反思性思考，涉及课程开发者对教育价值的理解和取舍。三是主管。部门、职能部门之间要整合。各个专项教育隶属：不同委办局负责，即使单位内部也有不同的职能部门，而如何协调整合是最为困难的。
(二)制度管人出效益，合理的奖励和适当的惩罚都是必要的
“人管人累死人，制度管人出效益”，不仅是企业，学校教育亦是如此。现在有一种倾向，认为要保护学生的自尊，要多鼓励和表扬学生，尽量不要运用惩罚。殊不知，无原则的鼓励和表扬会使正面的奖励逐渐失去效用，麻痹学生的心灵；对错误的放任则会助长孩子的不良行为，弱化其责任意识。因此，在学校教育中，制定科学有效的奖惩制度是非常必要的。制度要明确具体，做到有章可依，有规可循，有法可遵，而且要言必行、行必果，以此培养学生的法律意识。
新加坡中小学非常重视培养学生的责任意识，让孩子明白每个人都必须为自己的言行负责，自己的责任要自己承担。学校的规章制度对学生有很大的威慑力。
我们有些学校的规章制度很健全，但是没有发挥作用，关键就在于执行不力。与新加坡相比，我们对学生太过于保护，太过于弱化他们的责任意识。我们常常一次又一次地原谅学生犯下的严重错误，从某种角度说，这其实就是在滋长他们的恶习，纵容他们的恶行。现在的学校管理制度不是太严厉，而是太宽松了。常常见到一个学生被学校处分，家长就会跑去学校求情，或动用各种关系去说服学校，最后往往都不了了之。殊不知，这样的做法对孩子的成长非常不利。
(三)学校和社会、教师和家长应当保持密切的互动和配合
新加坡中小学法制教育取得较好的效果还得益于社会和家庭的普遍参与。新加坡中小学学校教育具有相对开放性，学校和家庭以及社会的联系非常紧密。如前面讲到的对行为不良学生的教育，学校、家长以及司法部门之间保持很好的沟通和合作。中小学生若涉及刑事责任被收容，收容期间，被收容的学生白天与其他学生一样在学校正常上课，晚上不得回家，须回到收容所。家长理解，收容所也配合。收容结束后，学生正常上课，但晚上6点前必须回到家，之后不能出门。切断学生与校外不良分子的接触和联系，家长监督非常到位。每3个月，教育部会来学校询问被收容学生的教育情况。在整个教育过程中，学校、家长和社会很少出现相互推诿现象。
在我国，随着教育改革的纵深发展，学校教育日益从封闭走向开放，学校和教师必须重新认识家长在教育过程中的角色、地位、职责，转变学校的管理模式和工作方式。家校配合，形成合力，必将有力地促进学生的全面发展。
同学会活动方案
为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是我帮大家整理的同学会活动方案4篇，欢迎大家分享。
同学会活动方案 篇1
一、聚会指导思想
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提初全班凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、聚会原则
1.坚持自愿原则。
2.坚持aa制原则。
3.坚持财务公开原则。
4.坚持一切从检原则。
三、聚会时间、地点
时间：20xx年1月29日(暂定)
地点：待定
四、组织分工
成立“253班同学聚会筹备委员会”，全面系统的负责活动方案的制订、准备以及聚会的组织、指挥、联络等工作。
筹备委员会下设六个小组：
1,财务组：由杨建飞同学担任组长，负责制订人均费用预算，经费收支，并做好记录。
2,联络组：由朱成伟同学担任组长，负责制订报到时间、方式，登记好参加同学的姓名和联系方式并写邀请函邀请所有的任课老师。
3,生活组：由张娜同学担任组长，负责接待、饮食等事宜。
4,摄像组：由孟然、李晓辉负责照相、录像等事宜。
5,文艺组：由樊斌同学担任组长，负责午餐前的文艺节目策划。
6,宣传组：253班全体成员都有义务去宣传，通知你们能联系上的所有同学，争取让253班全体同学都知道聚会这件事。通知到位与否是咱们所有知情人士的礼节性问题，至于有些人到不到是他们态度性问题。
五、活动流程
十点四十以前到指定的饭店。
十一点到十二点进行文艺节目。
十二点准时开饭。
六、活动具体要求
1.按照聚会流程安排，统一进行活动。服从各方面负责人的安排。
2.各小组做好你们的工作,如需人员可以随时找大家帮忙，也希望大家积极配合一下。
3.文艺组要安排好文艺节目，内容要丰富，活动要多样。
4.每位同学都要讲团结，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。
策划人：XXX
同学会活动方案 篇2
20xx年2月22日（正月初四），河陇中学95级全体同学将在母校进行聚会，无论你是成熟老练，还是已然青春依旧；无论你是飞黄腾达，还是依然甘于平淡；无论你是咫尺之间，还是游走天涯海角；只要不是万不得已，只要尚存同学情谊。我们希望所有同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，共敞开心扉，共话沧桑。20年的友情已如绿水长流，浩然成湖。多年的分别和牵念，让我们有足够的理由相约相聚。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光尽情畅谈，叙说回忆，分享经历，展望未来，特拟订本活动方案。
相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是美好的岁月，相聚是永恒的期待，让我们一起期待相会吧。
一、聚会活动主题
加深和拓展同学之间的友谊，提高95级同学的凝聚力，促进大家之间人生体验的交流与沟通，不忘昔日恩师的淳淳教诲，尽我们能力回报我们的母校。
二、聚会活动原则
1、坚持自愿的原则。
2、坚持AA制原则。（每人100元。也可量力而为，更乐意接受赞助，多多益善）
3、坚持财务公开原则。（集资不记名，总收入及开支明细要详细公开）
4、坚持一切从俭原则。
三、聚会活动的时间和地点
时间拟定于20xx年2月22日（正月初四）
地点：我们的母校——河陇中学。
四、聚会活动步骤
（一）、成立组织，明确责任。
为保证这次同学聚会圆满完成，成立如下组织：
河陇村：吴至威、吴耿强、吴科杰、吴科友
吴培鸿、吴仕彬、吴伟然
洋美村：敏鸿，佳贞
桶盘村：许坚胜、许曾龙
草美村：洪英强、沈光培。
胜前村：许伟洲
埠头村：许晓铨
深 村：家才
（二）各村代表负责任务：
1、联络本村人员，确保通知到每一位同学。确定能到会同学的人数。
2、征求大家意见，确保把同学会搞得有意义、有特色。
3、联系老师，发出邀请，届时负责老师接送。
4、负责筹备，做好聚会地点的布置。
5、负责纪念品的.选购。
6、负责现场摄影、通讯录制作、聚会片段的制作及发聚会光盘的发放。
7、负责经费的收支及财务公开等工作。
8、所有事宜都必须由各村代表征求该村同学的意见，共同协商而定。
……
本次同学聚会来之不易，感谢大家的支持，希望大家共同献谋献策，负责各项事务，把我们95级这个大家的力量尽力呈现。
（三）聚会过程安排：
1、20xx年2月22日（正月初四）9：30分到母校签到，填写个人资料。
2、9：30—10：40大家参观母校，把以前岁月的有趣的回忆制作成图片，搞一个小小的图片展。熟悉而又陌生的我们，聊聊家常，重温同学情谊。顺便留下岁月的容颜，因为大家都变化太大了，好让以后在路上相遇不会成为陌路人。
3、10：40—11：25向45分钟效益，让我们再回到20年前的场境，坐在课桌上等老师上课。地点：礼堂。
①久违的2短8长钟声敲响，全体老师进场，班长代表喊“起立”，全体同学再向老师说一声“老师！早上好！”
②老师代表讲聚会感言！
……
③学生代表讲聚会感言！
……
④感恩母校，回报母校！请现任校长（方校）上台，学生代表表示我们的一点心意（暂定2万元），支持学校教育教学，希望母校的教育事业再创辉煌。
⑤方校讲话！
……
⑥播放音乐《老同学》，有可能的话请原唱。
⑦下课钟声响起，班长代表喊“起立”，全体起立，再向老师说一声“老师！你辛苦了！”
4、准备聚餐。地点：礼堂。12：00准时开席。形式：六俺安排。
5、2：00到会全体老师和同学合影留念。
6、代表负责对老师的心意送达。
7、老师可以自由安排，需送回家的由有车方便的同学负责。
8、大家自由未照个人相的同学照相，随意小合影，尽情闲聊，追忆同学难忘时光，共享20年离别经历，畅谈人生美好前景。
（四）聚会结束。
大家领取纪念品，开心回家。
不着急回家的同学可来场篮球友谊赛，或相约登山，或到金新大酒店包箱尽情歌唱。注意：尽兴就好，别喝醉。
（五）善后工作
1、经费有结余，有困难的同学可申请创业资金，或由大家提议资助暂未成功的同学。
2、同学录的制订，完毕后按同学留下的地址快递送达。（纪念品可随同学录一起快递）
3、网上公布本次聚会经费收支情况。
（六）考虑问题
1、是否成立基金会。
2、本次聚会是否可以带家属。
3、地点需不需要更改。
4、是否洗合影相片。
同学会活动方案 篇3
20xx年博学同学会运动会将于11月14日召开，此次运动会每位参加同学所需费用为110元左右。根据班委决定我班全体参加，所需费用班费支出；另为了丰富此次活动，我班也自行安排了一系列的自费活动，希望同学们积极踊跃参加。具体安排如下：
一、行程安排
（一）1D（14号）
7：50 集合 中大东门高教院集合（需要在中大出发的同学）
8：00 出发 中大出发车辆：魏华 李治国 黄康峰 胡威年
其他车辆自行出发（同学们之间可自行联系乘坐方便的车）
9：00 全体同学花都秀全中学集中，准备入场
9：15 开幕式、入场
10：00 —17：00 比赛（午餐盒饭）
10：30—13：00 乒乓球
10：30—13：00 羽毛球
11：00—12：00 篮球
14：00—14：20 4*100接力赛
15：00—15：05 拔河
16：00—17：00 足球赛
17：30—18：30 稍事休息、更衣
18：30—20：00 晚宴、颁奖仪式 （运动会结束）
20：30—23：30 参观广州升龙灯光设备有限公司（参观学习、
开庆功会、生日会、品尝红酒、歌舞比赛……）
24：00 新世纪酒店住宿（自费，240元/标双）
（二）2D（15号）
9：30 退房（早餐自行解决）
10：00 出发去芙蓉嶂风景区
10：30 —12：30 景区游玩（景区免费游览，可爬山，钓鱼，打野战等，收费项目自费）
13：00 附近农庄午餐（自费AA）
15：00 结束行程返广州
二、人员安排
（一）活动总指挥：魏华
（二）副总指挥 ：梁璐捷
（三）比赛项目总负责人 ：李治国
项目负责人 1、乒乓球—————张冬阳
2、羽毛球————林豪
3、篮球———————李治国
4、接力赛————黄康峰
5、拔河———————梁璐捷
（三）后勤总负责人 ：廖翊
1、啦啦队组：钟琳、容晓英、刘思羿
2、后勤组：郑立敏、邹敬贤（提供药品、水、食品，看管物品）
3、摄像、拍照组 ：徐飞、廖翊
（四）参观活动负责人：张冬阳
（五）车队负责人：梁璐捷
三、运动会口号：
2727，勇夺第一
四、 活动赞助
1、酒水 ：张冬阳 、徐志青
2、饮料： 刘晓梅
3、啦啦队用品：张汉钊
4、拔河成员NIKE手套：林豪
5、车辆（暂定） ： 魏华、梁璐捷、张冬阳、李治国、 黄康峰、胡威年、徐飞、 刘晓梅 、张汉钊、罗尚奇、刘云云、王连成、 樊子灵 、黄河清、 叶晓菊、卢智凌、徐志青
五、费用预算
午餐盒饭 ： 10元每人（同学会赞助）
颁奖晚宴 ： 100元每人（班费）
杂费： 500元（班费）
住宿 ： 120元每人（自费）
农庄午餐 ： 40元每人（自费）
六、注意事项
1、请不要迟到！准点出发，迟到的同学请自行解决交通。
2、请全体同学务必统一穿着班服、运动装参加运动会。
3、请自觉遵守运动会的各项规则。
4、请准备一套正装参加颁奖晚宴，尽显27风采。
5、请服从组织安排，注意安全，不要擅自行动。
七、路线图
机场高速——太成出口下高速——迎宾大道直走——左转茶园南路直走——体育路直走——花都秀全中学（花都体育中心附近）
同学会活动方案 篇4
（一）： xxxx年x月xxxx日（星期天）上午组织班里同学们以小队形式在xxxx公园里进行定向越野和同学聚餐活动
（二）：
增强班里同学的凝聚力，培养同学们团队合作精神，提供一个增强同学们之间的协作与交流的平台。同时为我们将近过去的大一留下一段美好的回忆，也能为下一届的师弟师妹们积累班级活动的宝贵经验。
（三） 活动可行性分析：
通过对班里同学对于这次定向越野加聚餐活动的询问调查，结果显示出同学们对这次的活动抱有很高的期望，他们的活动参与积极性较高，同时本次活动的个人需要的活动费用支出较少而意义重大，并且时间的安排将会适合最多同学的要求。
（四）：
大一一年将近过去，我们09医药营销（1）班先后举办了专业联谊，五桂山行山，光棍节，紫马岭烧烤，女生节等等的活动，但是实际参与人数与班里的总人数相差甚远，难以体现作为一个班整体的这么一个活动来进行，许多班里面的同学都希冀能在即将过去的大一学年有一个真真正正属于我们自己班的集体活动来进行，而这次所举办的活动恰恰切合同学们的心理需求，相信每位同学都能开心，用心的去参与这次活动当中，我们一齐努力，去通过这次活动来塑造一个具有实在意义的班集体，这才不让属于我们自己的大一留有遗憾。
（五） 活动前期准备
1、利用课余时间通过教学广播宣传本活动，调动同学们的积极性。另外活动负责人要在宣传期间走访宿舍。
2、 班长通过手机短信联系各个宿舍长调查其宿舍里面参与活动的具体人数，在20号和21号之内确定确定人数。
3、定向越野小队队员人数5-6人，组队模式：3男2女，4女2男，3男3女，2男3女，由于班里男生人数有限，建议采用2名男生搭配多名女生的方案为宜，但不能出现全是男生或者全是女生的组队形式，为了公平起见，本次活动将不予准许全男生或全女生小队参加。
4、每队确定小队队长，队名，队长必须在活动开始到结束期间都对队员们负责。建议每队都准备一个活动，可以唱歌，跳舞，小品表演等等，班干部其间需要活跃气氛，作出带头作用。
5、届时邀请师兄师姐组织2支小队参与本次活动当中。
（六） 活动具体步骤：
1、20xx年5月30日星期日上午8：15在校门银行处候车出发，同学需提前15分钟到达并联系队长，队长到小队负责人作考勤登记，候车期间，各队队长严格管理好本队队员秩序，一切配合负责人安排，避免因小事耽误活动时间和进程。
2、到达后活动工作人员带领同学们到指定地点放置行李，届时会有专门的工作人员（可以轮换）负责看管同学们的物品。物品放置必须整齐有序，贵重物品建议同学随身保管为宜，确实需要保管的应向负责人做好登记，否则后果自负。
3、当天上午9：00时，工作人员带领各队队员到达指定地点开始定向越野比赛。定点工作人员之前由林永良分发比赛用品并安排到指定处站位。
4、定向越野活动规定时长为3小时，预计在中午12：00定向越野活动结束，之后工作人员组织同学到指定地点集合休息，各小队聚餐活动开始。各小队听从后勤负责人组织布置活动场地，活动期间将先后进行同学聚餐活动和定向越野比赛的颁奖仪式。期间同学们如需外出的话应向各小队队长作简单记录，以便秩序管理方便。
5、活动结束后组织同学们拍摄集体照留念，此后同学们可以各自自由活动，预计在下午2：00时组织同学们包车回校，若个别同学因事不乘坐包车回校，需提前向负责人做好登记。负责人清点人数后回校。
（七）活动当天安排：
活动当天工作人员需要由定点负责人林永良带领提前40分钟到达孙文公园分配工作安排，参赛同学则由小队负责人蔡智进带队组织包车随后出发。如遇恶劣天气活动时间推迟，活动当天要求每位同学都准备防晒防雨的物品，每名小队队长必须保持通讯通畅，同时必须与队员保持联系。注意人身安全。活动整体预计时长为上午9：00点到下午2：00。共5小时
（八）活动经费预算：
1、由工作人员成立专门的医疗小组和物品看管小组，负责定向越野活动的工作人员在该负责环节结束后向负责人汇报后先回到指定集合地点等待参与比赛同学回来，期间有事需要外出的需事先向负责人联系登记，以免出现人事调动阻碍，保障活动的顺利迅速有效进行。
2 、活动过程中遇到同学身体不适的话应及时作出调整，身体严重不适的需立即放弃比赛，先照顾好伤员并及时联系活动负责人并送到博爱医院就医。参赛人员必须自备饮用水，活动期间注意做好防暑措施，这是同学会活动策划方案范文。
3、工作人员需认真负责，保持通讯畅通。以便向负责人汇报情况，定点任务结束后需向负责人林永良及时报告工作情况，然后回到集合处休息。如需工作调配的，工作人员需听从负责人林永良分配指定任务并有效完成。（定点工作人员由男女搭配，每定点2名工作人员）。
4 、聚餐活动期间，希望班干部都能带领我们同学积极参与活动中去，做到不忽略，不冷落某位同学，经常向每个小组中走走看看，与同学们聊天，融入到他们小组当中去。努力营造一个活跃的聊天氛围。
5、活动进行期间如遇恶劣天气应有秩序组织迁移至安全地方暂避。队长须严格管理好小队成员有序疏散。
活动一切以自身安全为前提，活动时间较长，范围较广，所以要求落实到每位同学都必须最大可能地去发挥团队协作精神，互相帮助。小队长须向小队负责人蔡智进及时反应情况。
我要竞争大学的班级体育文艺委员，该怎么写?
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班体育委员。
大家都知道，体育委员当然是要负责班里的体育事务，包括做操、上体育课、比赛等等；另外，尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑，因此，我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质：
一、自己要具有良好的体育条件，取得过优秀的体育成绩；
二、要有强烈的责任感，热心为班集体做贡献，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作，热心主动地帮助有困难的同学；
我觉得我自己就具备上述要求，是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都非常优秀，我还曾经当过一个学期的体育委员，在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选，我一定会更加努力。 (如取得过优秀体育成绩可以写进去）
各位老师，同学们好！
我是来自xx学院xx班的xxx。虽说是一名大一的新生，但来这所学校也已经半年多了。由不熟悉到熟悉，我和我的同学们尝试了种种新鲜的事物。我热爱这开满刺桐花的校园，我希望通过这次竞选能证明
自己的能力，加入到学生会中，为学生会注入新鲜的血液。而我今天想竞选的职务是文艺部副部长。
我和今天来参加竞选的各位同学们是一样的。在这个舞台上我们用微笑显示了自己的风采。我们都是优秀的，自信的，勇敢的，顽强的。我们开朗乐观，能挑得起担子，吃得起苦。我们坚信有能力来为学生会开创一个更加美好的未来。所以希望大家能给我和上场的各位同学一点掌声。当然，如果只有众性，而没有个性，那么站上这个舞台就显得有那么点多余了。所以，下面大家将看到我独特的“个性”和能力。
首先，我喜欢用微笑面对每个人，每件事，我相信上天喜欢眷顾微笑的人。既然挫折就在面前，苦着一张脸，似乎也没什么益处，不如微笑的面对，要成为一个优秀的负责人，缓解同伴紧张的心是很重要的。平和的环境更有利工作，不是吗？
其次，我希望在一起工作的同伴，可以像一家人。互相关心，互相帮助，在温馨气氛中工作效率可以显著的提高。而在我们生活的这座城市里，温馨正是最被看好的气质。
再来就是我性格中最不可忽视的一点了：执着。如果当选，我会尽力的协助部长，把文艺部的各项工作都处理好，让文艺部比以往任何时候都出色。我会努力把文艺部的各项工作都做到最完美，不仅是为了自己，更是为了让同学们有个更丰富多彩的校园生活。
在高中和大学我都曾独立的组织过活动。我认为我具有一定的组织能力。在高中我曾多次组织班会，为同学们带来欢笑；读大学我也活跃的参加各种活动，是系迎新晚会的主持人，系组织部干事。虽然有些生疏，但我还是微笑的完成了。我在思索着我的人生旅途时看到了学生会的竞选启事，我想我可以给自己带来一些刺激，带来一些挑战，或许，还有成功。
学生会的各位成员都不认得我这副生面孔，我没有加入学生会就直接来参加部长级的竞选，可能在有些人看来是不可思议的，狂妄的。但正因为我来自最“基层”，是普通的学生，所以我更能知道同学们对校学生会的看法，对校文艺部的看法，更能倾听最平常的声音。
在很多同学的眼里，校学生会究竟做了什么是一件很不明确的事。的确在大部分同学的眼里，校学生会是很神圣的，但他究竟做了什么，很多人低下头苦思良久，未必能得出答案来。系有系的学生会，院有院的学生会，该做的事好像都做完了，校学生会好像还真有点多余。比如我就问过大三的学姐们，校学生会的具体工作是什么，平日里知无不言，言无不尽的学姐迷惘的望向远方，好半天才说：不知道啊。说这些不是要诋毁学姐学长们为同学们做的工作，我知道校学生会往往要处理更多更复杂的工作。做工作并不是要显现自己，所以没有人尽皆知是很正常的事。但从这点却也看出了一个相当严重的问题：校学生会离同学们太远了。这种遥远的距离恐怕不是一个专门为同学们而成立的学生会该有的吧！站在这么远的地方，学生会能真正知道同学们的需求吗？！站在这么远的地方，学生会是否听到了同学们的呼声？！
在很多重点院校里，节日是最振奋人心的。大家都希望在一段繁忙的学习后能有一场热闹的狂欢的晚会。但在这里却看不到，各院各系，各忙各的，仿佛这不是一个统一的学府。我知道，要全校一起过个开心的节日，不是一件容易的事。有很多客观的障碍存在，比如会场问题，经费问题，等等。但我认为只要有信心，没有完成不了的。我们其实不需要一个很大的会场，因为我们可以把节日狂欢的场地，设置为整个校区。从校部出发，沿路有些小型的活动，可以请公关部的同学帮忙，搞一点沿街小卖点。以敬贤公园为第一个大会场，布置上彩灯等有节日气氛的装饰，在湖边有话剧，小品，舞蹈等表演，还可以大家一起跳舞。沿着轮机学院的路，往财院下去，以财院礼堂为第二个大会场，接着是航海学院的大礼堂。至于细节问题，我也想好了部分，我相信只要大家可以团结一心，很多问题就不再是问题了。如果大家可以齐心协力办一场全校性的活动，那么同学在景仰学生会的同时就更能全力的配合学生会日后的各项工作了。
或许会有人认为我把问题想得太简单了，其实有时候事情并不是太复杂，只要我们肯做，很多问题就能自然的解决了。所以，我希望大家能支持我，能支持我的计划。虽然我外表看来，像颗青得不象话的涩苹果，但只要你们给我机会，我会告诉你们我有多棒！只要你们给我一点阳光，我就能灿烂！
谢谢！
五行属性是木的字
五行属木的字姓名学解释
1画：木乙1木：孤独，幼年多灾，中年成功，离祖大吉，外出遇贵，环境良好。
3画(huà)：工(gōng) 才(cái) 弓才3木：意为才能、才干、才华。才平、才颖、才思、才智、才安、才宁、才磊。
4画： 支(zhī)支 4木：意为支持、付出。贵人明现，有才能理智，但中年劳累，晚年昌隆。
5画(huà)：瓜(guā) 禾(hé) 甲(jiǎ) 本(běn) 卉(huì)卉5木：指花草的名称。可起名为：卉花、雨卉、卉研、卉英。忧心劳神，损丁破财，潦倒一生，难幸福，忌车怕水。本5木：指根源、原来。温和贤淑，环境良好，一生平凡，中年多灾，晚年昌隆。本平、本诚、本信、本强、本利、本厚。
6画(huà)：朱(zhū) 朽(xiǔ) 米(mǐ) 朵(duǒ) 衣(yī) 竹(zhú) 曲(qǔ)竹6木：意为竹子。可起名为：竹青、竹松、竹林。一生秀气伶俐，多才巧智，成功昌隆，晚年子孙旺盛之字。曲6木：意为歌曲，乐调。理智聪颖，多才温和，有爱情烦恼，中年劳累，晚年吉样。匡6木：意为匡正，帮助。可起名为：匡民、匡世。刑克父母，幼年辛苦，中年成功昌隆，晚年忧心劳累。
7画(huà)：余(yú) 杏(xìng) 杖(zhàng) 材(cái) 村(cūn) 杆(gǎn) 改(gǎi) 束(shù) 豆(dòu) 利(lì) 秀(xiù) 杞(qǐ) 谷(gǔ) 秀7木：意为美丽、优秀、秀气、灵巧。有爱情烦恼，秀气灵巧，吉凶分明，配合吉则吉，配合凶则凶。杉7木：意为高而直的一种树。可起名为：张杉。一生清雅伶俐，中年吉祥，晚年劳神。杞7木：意为植物名。枸杞子。利7木：意为好处、顺利、吉利、锋利。少年千难，中年劳累或奔波，晚年成功昌隆，名利之字。克7木：意为战胜、攻破、克制、能够、约定。可起名为：克成、克湛。命硬，克偶伤子，有官格。谷7木：为姓氏。谷晶、谷超。
8画(huà)：枝(zhī) 杼(zhù) 枚(méi) 果(guǒ) 青(qīng) 竺(zhú) 乖(guāi) 枕(zhěn) 长(cháng)长 析(xī) 东(dōng) 板(bǎn) 杯(bēi) 和(hé) 虎(hǔ) 秉(bǐng) 来(lái) 委(wěi) 采(cǎi) 宜(yí) 欣(xīn) 林(lín) 杰(jié) 松(sōng) 杭(háng) 艾(ài) 和 技 季宜8木：意为适合、适当。欣8木：意为快乐、生机旺盛。清雅伶俐，多才巧智，中年劳累，奔波，晚年昌隆。青8木：意为青色、年轻。可起名为：青翠、青梅。口快性刚，中年成功昌隆，晚年忧心劳神。林8木：意为成片的树木。一生平凡，清雅多才，肯作肯劳，重住义，晚年成功昌隆。杰8木：意为超群的、与众不同的、高出蔽的才能出众的。可起名为：英杰、佩杰、辰杰、善杰。智勇双全，清雅荣贵，中年吉样，英雄格，晚年成功昌隆。松8木：意为像松树一样坚毅高尚。可起名为：松涛、劲松。精明公正，智勇双全，一生清雅荣贵，成功昌隆，出国之字。和8木：意为和平、和顺、和谐、温和。可起名为：乾和、坤和、民和、天和、地和、和美、和馨、和雯、和丽、阳和、圣和。上下和睦，妻贤子贵，中年劳累或疾病，晚年成功昌隆。杭8木：常作地名人名用。祖杭、幽杭、雨杭、衍杭、稳杭、恬杭。东8木：意为东方，象征吉祥。东勤、东威、东宇、东冠、东誉。多才巧智，义利分明，中年成功隆昌，刑偶晚婚吉祥之字。长8木：意为专精的技能，对某事的特长。长安、长宁、长远、长征。心直口快，幼年多灾，中年吉祥，晚年昌隆，女人多夫之字。采8木：意为茂盛、幸运、神态。清秀灵巧，天生聪颖，幼年辛苦，中年成功隆昌。文采。秉8木：意为继承、掌握。义利分明，一生清雅荣贵，操守廉正，出国之字。秉先、秉公、秉严、秉责、秉宏、秉盛，秉执。艾8木：指种草本植物，另指长寿、美好、漂亮。艾浓、艾晨、艾东、艾露、艾新、艾飞、艾思；
9画(huà)：柯(kē) 科(kē) 柄(bǐng) 柏(bǎi) 柳(liǔ) 香(xiāng) 柱(zhù) 保(bǎo) 俐(lì) 柘(zhè) 相(xiāng) 柔(róu) 相 柚柱9木：意为栋梁柱子。可起名为：玉柱、铁柱、石柱。柘9木：意为柘树。刑克父母，多才伶利，怀才不遇，中年劳累，晚年吉样。香9木：意为受器重、受欢迎。可起名为：香荣、文香、香宾。身弱多灾，忧心劳神，中年有灾厄，晚年吉样。相9木：意为互相、亲自看。有才智，克偶伤子，双妻之格，中年成功昌隆。柔9木：意为柔和、柔顺。可起名为：怀柔、芳柔、紫柔、玉柔、香柔、雨柔。出外吉样，福禄双收，中年成功昌隆，晚年吉样。竿9木：意为草木茂盛。勉9木：意为尽力，鼓励，可起名为：勤勉，奋勉。芒9木：意为草本植物，光芒、锋芒。一贫如洗，病弱短寿，中年有灾厄，晚年成功昌隆。柳9木：指柳树、轻柔、温顺。温和贤淑，秀气多才，多情重恩，中年成功昌隆，自成家业。科9木：指科学、科考、学科、成功。可起名为：新科、申科。多才美貌，清雅荣贵，中年成功昌隆，出外吉样，幸福。保9木：指保卫、维护、保持。天生聪明理智，中年成功昌隆，晚年忌车怕水之字。保全、保林、保山。柏9木：柏树，柏林。清雅荣贵，多才温和，中年成功昌隆，英俊幸福。柏森、柏臻。
10画(huà)：芝(zhī) 芷(zhǐ) 芯(xīn) 花(huā) 芩(qín) 芸(yún) 芹(qín) 芙(fú) 芬(fēn) 芳(fāng) 桔(jié) 桃(táo) 株(zhū) 桂(guì) 核(hé) 栩(xǔ) 栓(shuān) 栖(qī) 格(gé) 根(gēn) 桐(tóng) 秩(zhì) 校(xiào) 笑(xiào) 索(suǒ) 家(jiā) 纯(chún) 秘(mì) 倩(qiàn) 素(sù) 桓 栗 矩 芷10木：意为白芷、一种香草。可起名为：芷然、芷嫣、芷真。英雄豪爽，多才巧智，缘和四海，成功昌隆，清雅荣贵。芝10木：意为种香草。可起名为：芝珠、妙芝、兰芝、敏芝。温和贤淑，多才多能，中年成功昌隆，环境良好。芸10木：意为香草。温和贤淑，多才巧智，中年成功昌隆，清雅荣贵，出国之字。栩10木：意为生动活泼。笑10木：意为愉快。名利双收，少年千难，中年吉祥，有个性，晚年劳神。桐10木：意为桐树。双妻之格，中年劳累，晚年昌隆，荣华之字。索10木：意为搜索、寻找、拿。可起名为：索丽。有爱情烦恼，中年劳累，晚年幸福之字。素10木：意为白色，本来的、平时、朴素。可起名为：素丽、素心、素贞、素敬、素嘉。芹10木：意为芹菜。倩10木：意为美丽。可起名为：晓倩、倩亭。秀气多才，贤能勤俭，中年吉祥，有爱情烦恼，晚年劳神。栖10木：意为居住、停留。多才贤能，清雅荣贵，中年有灾厄，晚年成功昌隆。家10木：意为温暖荣耀、拥有、归依。可起名为：家锦、家隆、家鸿、家葆、家戚、家园、家骏、家绍、家勋、家殷、家定、家安、家振、家通、家浮。家家乐美食城。出外吉样，多才伶利，忌车怕水，晚年吉样。格10木：意为标准、式样、正。音格、月格。一生字多福少劳，清雅伶俐，中年吉祥，晚年劳神。根10木：意为事物的本源，子孙后代。秀根、洁根、留根。英敏多才，有人缘，上下和睦，中年劳累，晚年吉样。与父母无缘。芙10木：意为像荷花一样纯洁、清贵。芙蓉、娇芙、芙芳、碧芙、彩芙。清雅伶俐，中年劳累，晚年吉样，环境良好。芬10木：意为香气。淑芬、芬芳、芬婷、慧芬、雅芬、芬妮。幼年辛苦，中年吉祥，清雅伶俐。芳10木：意为香、美好。芳菲、爱芳、芳婷、芳波、锦芳。英敏雅气，多才温和，出外吉样，荣贵隆昌，环境良好。纯10木：意为专一、熟练。纯珍、纯新、纯瑕、纯洁、纯淌、纯真。
11画：寅(yín) 卿(qīng) 梯(tī) 梧(wú) 梓(zǐ) 紫(zǐ) 彩(cǎi) 绅(shēn)绅 梅(méi) 茉(mò) 苗(miáo) 笛(dí) 苑(yuàn) 若(ruò) 茂(mào) 英(yīng) 符(fú) 笠(lì) 笙(shēng) 康(kāng) 迎(yíng) 绍(shào)绍 彬(bīn) 悍(hàn) 健(jiàn) 绍11木：可起名为：绍华、绍兴、绍翰、绍业、绍元、绍庆、绍青苑11木：意为皇家园林，文艺学术荟萃之处。秀气英敏，义利分明，中年成功昌隆，幸福之字。迎11木：意为欢迎、迎接。奔波劳苦，忧心劳神，晚年昌隆。英11木：意为英勇、才智过人。可起名为：英俊。天生聪颖，气度恢宏，中年成功昌隆，有爱情烦恼，出国之字。术11木：意为技艺、方法。绅11木：意为有文化、有地位。可起名为：绅豪、绅容、绅靓、绅乔、绅进。若11木：意为好像。可起名为：若凤、若华、若雪、若雨、若阳、若文、若秋、若叶。福禄双收，性孤独，中年劳累，晚年吉样。卿11木：意为高级。可起名为：文卿。有爱情烦恼或忧心劳神，克偶伤子，性刚，晚年成功昌隆。茉11木：意为茉莉花的一种香。苗11木：意为继承事业的年轻人，有作为的人。秀气伶俐，俏雅贤淑，中年吉祥，晚年成功昌隆。茂11木：意为茂盛，繁茂、旺盛。克偶伤子，双妻之字，清雅多才，中年劳累，晚年成功昌隆。梅11木：意为志向高洁，清雅脱俗。有爱情厄，吉凶分明，吉则出国，成功昌隆，凶则多实厄。康11木：意为安宁、快乐、平坦、通运、富足。可起名为：王康、张康。一生清雅伶俐，多才巧智，中年身弱多灾，晚年吉样。健11木：意为健康、矫健、豪迈。可起名为：健英、健豪、健魄、健杰、健咏、健奕。智勇双全，操守廉正，中年成功昌隆，清雅荣贵，出外吉样，官旺之字。彩11木：意为各种颜色，彩色绸锻或称赞夸奖。一生清雅伶俐，多才巧智，中年平凡，晚年吉祥。彩云、彩虹、彩带、彩霞、彩丽、彩琪、彩鸽。彬11木：指文雅。清雅荣贵，多才能，智勇双全，有官格之字。绍彬、文彬、斯彬、超彬、雅彬、致彬、思彬。
12画(huà)：荃(quán) 稀(xī) 植(zhí) 丝(sī)丝 絮(xù) 棣(dì) 茜(qiàn) 荔(lì) 棠(táng) 茹(rú) 述(shù) 粟(sù) 策(cè) 栋(dòng) 筏(fá) 极(jí)极 集(jí) 棋(qí) 森(sēn) 探(tàn) 统(tǒng)统茵12木：意为茂密。统12木：意为统一，率领。智勇双全，操守廉正，中年劳累，晚年吉样。森12木：意为树木众多，可起名为：森彬、森美、森丰、森泉、森茂、森朗、森逸。茜12木：意为茜草、多年生草本植物、红色。茜12木：多用于人名。可起名为：凯茜、阿茜。棋12木：意为文娱体育用品。茗12木：意为像茶一样的香。可起名为：香茗，品茗。集12木：成就，完成，聚集。可起名为：集根致盛、集义明堂。忧心劳神，有爱情烦恼，中年吉祥，晚年劳神。栋12木：意为担负重任的人。国栋、栋梁、业栋、栋志、司栋、意栋、学栋。忧心劳神，清雅荣贵，官运旺，晚年劳神。程12木：意为道路、规则。章程、行程、程前、显程、恩程、清程、程光。一生清雅荣贵，智勇双全，中年多劳或奔波，晚年昌隆。策12木：意为计谋、鞭策、计策、策略。名利双收，多才温和，中年劳累，晚年吉样。献策、策励、策宇、、佳策、策思、策鑫、策重、策辉、策章。
13画：稚(zhì) 筠(jūn) 莉(lì) 楣(méi) 椰(yē) 绣(xiù)绣 裕(yù) 粲(càn) 楚(chǔ) 楫(jí) 榆(yú) 祺(qí) 桢(zhēn)桢 业(yè)业 楦(xuàn) 稔(rěn) 绢(juàn) 莎(shā) 荷(hé) 荻(dí) 楠(nán) 枫(fēng)枫敬 绥(suí)绥业13木：常用事业，财产，从事。可起名为：伟业、建业、敬业、基业、业臻、业顺、业达、业和、峰业、学业、雄业、业超。莎13木：常用于人名地名。可起名为：丽莎、莎莎、莎娜、莎妮、迪莎、琪莎、梦莎。温和伶俐，勤俭多才，中年吉祥，晚年成功昌隆。勤13木：意为尽力、勤快。祺13木：意为吉样，福气。可起名为：春祺。楠13木：意为像楠木一样坚固贵重。多才巧智，中年劳累，晚年吉样。楷13木：意为模范、榜样、法式。可起名为：圣楷、楷坤。晚婚迟得子吉，出外吉样，中年劳累、奔波，晚年昌隆。敬13木：意为尊重、有礼貌。可起名为：敬思、敬哲、敬贤、敬儒、敬尊、敬山。清雅荣贵，出外吉样，福禄双收，名利永在，出国之字。枫13木：意为枫树。桥枫、婷枫、暖枫。精明公正，一生多福，福禄丰厚，中年吉样昌隆，有爱情厄。楚13木：意为清晰、整洁。清楚、齐楚，楚诗、楚恩、楚君、楚达、楚学。一生清雅荣贵，智勇双全，中年吉祥，晚年劳神，出国之字。粲13木：意为鲜明或美好的样子。粲韵、诗粲、敏粲、粲音、粲玉。禀13木：意为纯厚、本性。禀赋、禀承。
14画：箐(qìng) 菡(hàn) 菲(fēi) 菊(jú) 萌(méng) 绵(mián)绵(mián) 萍(píng) 嫩(nèn) 精(jīng) 综(zōng)综(zōng) 幕(mù) 阁(gé)阁(gé) 逐(zhú) 维(wéi)维(wéi)综14木：意为总聚、集合。维保护、保存。可起名为：维盛、维香、维倍、维谦、维善、维明。榕14木：意为榕树。绮14木：意为美丽、绮丽。桤14木：意为落叶乔木。菊14木：意为菊花。萍14木：意为在水面上浮生的草。清雅秀气，多才贤能，有爱情烦恼，成功出国之字。绵14木：意为丝绵、连续不断。梦14木：意为浪漫、简单、无拘无束。清雅荣贵，中年成功昌隆，环境良好，女人克偶伤子或不幸之厄。萌14木：意为萌芽、美好、愿望开始。幼年辛苦，英雄之格，中年小心，晚年吉样。菁14木：意为水草。可起名为：菁华。温和贤淑，秀气多才，中年吉样，晚年成功昌隆，有爱情厄。精14木：意为精通，精干，精巧。可起店名为：精录尔专卖店。纶14木：意为青丝织品。纶青、玉纶、彦纶、丽纶。纲14木：意为总要、关健。修纲、学纲。心直口快，多才智勇，武官吉，中年劳累，劳累，晚年昌隆，女人有爱情厄。菲14木：意为花草香而美。丽菲、春菲、叶菲、梦菲、晨菲。萃14木：意为出色、聚集。萃冰、萃勤、萃爽、敬萃、谦萃、宠萃。粹14木：意为精华。承粹、凯粹、文粹、国粹、瑜粹、建粹。称14木：意为适合心愿或相当。称愿、相称。
15画(huà)： 模(mó) 宽(kuān)宽 樟(zhāng) 葆(bǎo) 纬(wěi)纬 葵(kuí) 葭(jiā) 萱(xuān) 葳(wēi) 乐(lè)乐 叶(yè)叶 逸(yì) 娴(xián)娴 蒂(dì) 标(biāo)标稷15木：可起名为：安稷、颂稷、崇稷、启稷、耘稷、恩稷、天稷、稷满、稷益、稷勤、稷宏、稷丰樟15木：意为樟树。娴15木：秀气灵巧，天生聪颖，中年成功昌隆，荣贵之字。逸15木：意为安闲、快乐。一生奔波劳苦，怀才不遇，智勇双全，中年劳累，晚年昌隆。蝶15木：指昆虫名。可起名为：梦蝶、香蝶、蝶宁、安蝶、静蝶、芬蝶、蝶泳。有爱情烦恼，克偶伤子，秀气伶俐，中年吉祥，晚年劳神。叶15木：意为叶子、时期。有爱情烦恼，身弱短寿，中年劳累，晚年吉样。萱15木：意为一种可供观赏的草。枢15木：意为关键。清雅荣贵，多才，福禄双收，成功昌隆。摩15木：意为研究、轻抚、轻摩。可起名为：志摩。模15木：意为先进、标准、仿效、模范人物。清雅荣贵，多才贤能，中年成功昌隆，中年环境良好，出国或医界之字。乐15木：指欢喜、快活、有兴趣。可起名为：凯乐、乐迪。英敏多才，子孙兴旺，名利双收，中年吉祥，晚年昌隆。宽15木：指宽阔、放松、从容、富裕。可起名为：胜宽。清雅多才，荣贵隆昌，中年吉样，环境良好，女人命薄多灾。董15木：指姓氏。英敏才人，理智充足，中年吉祥隆昌，晚年劳神。蒂15木：意为根蒂。花与枝茎相连的部分。梦蒂、影蒂、岂蒂、明蒂。标15木：意为表扬夸耀，榜样，表明。标致、标意、志标、标锦、标驰、标烈。葆15木：意为保持。永5水葆、旭6火葆、东8木葆、丽19火葆、晴12火葆、靓15中葆、心4火葆、誉21中葆。
16画(huà)：颖(yǐng)颖 桥(qiáo)桥 朴(pǔ)朴 横(héng) 筑(zhù) 苍(cāng)苍 树(shù)树 谋(móu)谋 臻(zhēn) 蓓(bèi) 桦(huà)桦臻16木：意为达到。可起名为：福臻。温和多才，操守廉正，成功昌隆，官运旺，出国之字。树16木：意为栽培。可起名为：树刚、树超。蓉16木：意为芙蓉，像荷花一样清香纯洁。春蓉、秋蓉。温和，忠厚、福禄双收，一生多才巧智，中年成功昌隆，出国之字。朴16木：意为朴实、朴素、质朴、俭朴、朴厚。谋16木：意为计策、谋略、有主意。出外吉样，温和多才，中年劳神但吉样，晚年成功昌隆。桦16木：意为乔木。可起店名为：白桦林精品屋。温和贤能，多才忠厚，中年吉祥，晚年隆昌。笃16木：意为忠实、坚信。笃志、笃学、笃厚、笃怀、笃受、笃进。三日东，四日西，南战北讨，奔波劳苦，中年多灾，晚年吉祥。苍16木：意为青色、灰白色。一生清雅平凡，天生聪颖，福禄双收，中年劳累，晚年吉祥。苍劲、苍翠、苍尔、苍琼。蓓16木：意为蓓蕾。银蓓、欣蓓、蓓婶、蓓嫣、蓓晨。
17画：操(cāo) 检(jiǎn)检 蔚(wèi) 莲(lián)莲蔚17木：意为草木旺盛、有文采。清雅荣贵，官运旺，成功昌隆，出国之字。蔓17木：意为蔓草。秀气温和，多才贤淑，中年吉样，晚年昌隆，出国之字。莲17木：意为莲花，草本水生植物。可起名为：秀莲、清莲。吉凶分明，吉则多和，贤能出国隆昌，凶则克偶伤子，病弱短命。
18画(huà)：柜(guì)柜 归(guī)归 获(huò)获 柠(níng)柠 礼(lǐ)礼 丛(cóng)丛 蕊(ruǐ) 蕙(huì) 荞(qiáo)荞 颜(yán)颜 穗(suì) 馥(fù) 萧(xiāo)萧蕊18木：有爱情烦恼，秀气伶俐，命薄寿短，再嫁或守寡。柠18木：意为常绿小乔木，柠檬。归18木：意为返回、趋向、回到。归真、归去、归富。少年艰难，英俊多才，中年吉祥，克偶伤子，晚年劳神。馥18木：意为香气。晨馥、佳馥、盛馥、淳馥。秀气伶俐，一生清雅荣贵，出国之字，官旺，中年成功隆昌。丰18木：意为美好的容貌和姿态。又指丰富、茂盛。丰采、丰俗、丰茂、慧丰、欣丰、丰美。多才巧智，秀气伶俐，中年成功隆昌，幸福荣贵。蕃18木：意为繁茂。兴蕃、安蕃、朴蕃、树蕃。
19画(huà)：蕾(lěi) 薇(wēi) 麓(lù) 稳(wěn)稳 蔷(qiáng)蔷麓(lù)19木(mù)：名利双收，重信义，中年劳累，白手起家。稳19木：意为安定、安稳。一生伶俐，早婚不宜，中年劳累，晚年吉样。薇19木：意为多生草本植物。可起名为：春薇。清雅多才，秀气伶俐，出外吉样，中年成功昌隆。萨19木：指姓氏。蕾19木：意为含苞未放的花。可起名为：明蕾、倩蕾。
20画(huà)：篮(lán)篮 蓝(lán)蓝 藐(miǎo) 藏(cáng) 籍(jí) 继(jì)继 栌(lú)栌 缤(bīn)缤继20木：意为连续、继承、继往开来。可起名为：继来、继昌、继裕、继英、继业、继源、继裕、继先、继瑞、继腾、仁继、永继、鉴继、勇继、世继、广继 可起店名为：继圣雅咖啡厅、继康尔美容中心。胆识丰富、精明公正，中年成功隆昌，有爱情厄，出国之字。藏20木：意为收藏。温和清雅，多才贤能，外出吉样，中年劳累，晚年吉样。藏龙、藏珠、珍藏。缤20木：指繁盛。靖缤、杰缤、缤结、缤鸿、缤怀、延缤、缤迟。
21画(huà)：樱(yīng)樱 艺(yì)艺 艺21木：意为多才多艺、技能。可起名为：艺林、艺生、艺绩、艺谋。有才能、理智，温和贤能，中年吉祥，晚年昌隆，出国之字。
22画(huà)：芦(lú)芦 苹(píng)苹苏苏蕴22木：意为包含，宽和含蓄。可起名为：蕴生。权22木：意为有地位，有利的形势。可起名为：权立、建权、嘉权、友权、思权。苹22木：意为苹果树。蔼22木：意为和蔼、亲密、慈爱；谋为出众，福禄双收，贵人明现，中年吉祥，晚年昌隆
23画(huà)： 麟(lín) 缨(yīng)缨兰兰23木：意为香草，兰花。可起名为：玉兰、马兰。多才贤能，中年劳累，晚年成功昌隆，有爱情厄或身弱多病。25画：观(guān)观 榄(lǎn)榄 蘸(zhàn) 萝(luó)萝
活动策划
活动策划 篇1
10月4日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;
三、总体要求
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。写作模板
活动策划 篇2
前言： 为展现我校同学们多姿多彩的大学生活，留下学生生涯的精彩一刻，根据“我的温馨家园”文明宿舍创建活动方案安排，决定开展校园生活DV秀活动，现制定活动方案如下：
一、活动对象
我院大一、大二学生
二、活动时间
5月6日—6月30日
三、活动内容及要求
（一）活动形式
采取网络展览方式。参赛者的作品只要内容健康，积极向上，都会通过东莞职业技术学院学生家园网展示出来。
（二）作品要求
1、使用DV设备及电脑图像处理技术，采取自编、自导、自演、自拍的形式创作一段校园生活DV短片，时长不超过15分钟。
2、DV作品以WMV格式提交。
3、参赛作品需注明系别、班级、作者、联系方式（长号及短号）、作品名称及作品说明文字。
4、视频内容要紧扣主题，弘扬良好的社会风尚，展现积极向上的生活态度，表达新青年的崭新风貌。不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。提交作品的截止时间为6月6日
（三）报名方式
活动展开期间任何时候皆可报名，报名方式为网络报名，报名成功后方可提交作品。
报名电子邮箱：
报名方式：建立word文档，文件名为：校园生活DV秀活动报名，文档里备注参赛者的姓名、系别、年级、班级、联系电话（长、短号）等相关基本资料，并发送至报名邮箱即可。
（四）投稿方式
采取电子邮箱投稿，作品收集邮箱：
要求：参赛作品需注明作者、系别、年级、班级、联系电话（长、短号）、作品名称及作品说明文字，用jpg压缩格式。
自律会工作人员在收到投稿后会尽快将参赛作品上传至东莞职业技术学院学生家园网进行展示。
四、奖项设置
根据报名情况分设一等奖、二等奖、三等奖和最佳人气奖，并颁发精美奖品。
五、评奖方式
此次评选将坚持公正、公平、公开的评比原则，评选采取专家评审和公众投票的方式进行。
参赛作品上传至学生家园网后，参赛者熟悉的网友、朋友、亲人、同学可以通过作品所在网页右下角的“顶一下”进行投票，投票结果作为评比的重要参考依据。
六、承办组织
管理科学系、机电工程系学生会和自律会
学生处
4月16日
活动策划 篇3
一、活动背景：
20xx年5月17日是第十九个“全国助残日”。为了迎接第十九个“全国助残日”的到来，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造“助残扶残”的为荣的新风尚，营造文明进步的社会环境，为全面建设社会主义和谐社会和倡导以“八容八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，至此水文水资源学院分团委青年志愿者大队的志愿者们开展以“助残友，深入”童“心”为主题，以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的“爱心助残”活动。
二、活动目的：
宣传助残思想，加强对中小学生助残意识的培养，帮助他们了解残友和基本的残疾人设施，培养他们对残友的关怀意识。
三、活动主题 ：助残友，深入”童“心
四、活动基地 ：南京市虹苑小学
五、活动时间 ：20xx年5月15日下午
六、参加人员 ：去虹苑小学支教的同学
七、活动准备：
1、联系活动基地，提交活动策划，取得老师支持，协调时间、地点安排。
2、查阅残疾人及残疾设施的资料，进行资料的整理和打印。
3、进行校内动员，组织会员踊跃参加活动，报名确定人数后进行培训。
4、定制海报、横幅。
八、活动宣传：
1、及地方面。海报、横幅、宣传标语
* 伸出你的手，让别人幸福
* 你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天
* 当别人感到幸福你同样是幸福的
* 关爱残疾人，献出一份爱
2、校内进行动员大会。
九 、活动内容：
1、前期准备：5月15日下午前去虹苑小学进行宣传方面的准备。安放宣传板，悬挂横幅。并和学校方面联系，组织学生参观这些宣传资料。
2、具体执行：
1）、支教的同学给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。
2）、趁小学生休息的时间在一个地段设立一个关于残友的趣味知识竞赛，奖品为答
对每人两颗糖。
3）、关心残友签名活动，小朋友可以写上一些鼓励残疾人的话（可将悬挂的横幅拆
下来使用）。
3、活动后续：把横幅挂在校园里展出2天，然后赠与残联。
十、活动经费：
车费：15*6=90元
横幅：5*5=25元
宣传单:200* 0.1=20元
图片打印费：20*1=20元
奖品：20元
总计：90+25+20+20+20=175元
20xx策划人：青志部赵杰 年5月14日
活动策划 篇4
20xx年10月xx日（农历九月初九）是我国老年人的传统节日——重阳节，为避开休闲高峰期，让我校离退休教职工度过一个温馨快乐的老年节，学校决定于20xx年10月xx日（周四）组织学校全校离退休教职工开展“心系职教、欢乐重阳”主题活动，为确保活动取得圆满成功，结合我校离退休教职工工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
通过开展“心系职教、欢乐重阳”系列活动，进一步弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德，丰富活跃老同志的健康文化生活，促进老同志的身心健康，积极营造尊老敬贤、爱老助老的良好氛围，积极构建文明和谐学校。
二、组织领导
为确保本次活动顺利开展，加强对本次活动的组织领导，成立20xx年离退休教职工重阳节活动筹备小组，由xxx任组长，成员由xxx、xxx、xxx、xxx等组成，负责具体组织协调工作，制定《20xx年离退休教职工重阳节活动实施方案》，提前一周时间通知离退休老同志活动开展活动，落实参加活动人员，联系活动开展地点组织方式等，具体组织实施本方案。
三、活动主题
以“心系职教、欢乐重阳”为主题，开展“灿烂笑容、最美留影”、“相逢重阳日、叙旧话家常”座谈等活动，让老同志充分了解学校变化，增进友谊，构建和谐，同时营造“服务老人，关爱老人”的良好氛围。
四、活动时间
20xx年10月xx日（（农历九月初三）半天
五、活动地点
xxx县职教中心
六、活动对象
学校及电大离退休教职工、校领导、各处室一负责人，工会成员。
七、活动内容
（一）健康体检
为更好地保障老职工的身心健康，学校安排离退休老同志体检。通过体检，使老同志对自己的身体状况有全面的了解，做到无病早预防，有病早发现、早治疗，更好地保障老同志的身体健康，也让老同志感受到组织的温暖和校领导的关怀。
（二）“心系职教，欢乐重阳”活动
1、“温馨重阳、叙旧话新”座谈活动；
2、“美好重阳、灿烂笑容”留影活动；
3、“健康重阳、环校健步”健身活动；
4、“幸福重阳、快乐相聚”茶话活动。
八、活动安排
1、“温馨重阳、叙旧话新”座谈活动。上午9：30抵达职教中心实训楼二楼大会议室，召开座谈会。
2、“美好重阳、灿烂笑容”留影活动。上午10：30参加活动的全体老同志在校实训楼前集合合影留念；将把活动照片制作活动专门影集，在学校网站离退休老同志宣传专栏上展出。
3、“健康重阳、环校健步”健身活动。上午11：00参加活动的全体老同志参观校园。
4、“幸福重阳、快乐相聚”茶话活动。12：00午餐，12：40午餐结束后老同志可以返回。
九、活动要求
1、本次活动请学校领导出席。
2、参加本次重阳节活动的老同志必须以关注健康、确保安全为原则，量力而行，自愿参加。正在生病或患有较重（严重）疾病的、行走困难、生活不能自理的老同志建议不要勉强参加，参加活动的同志要对自身的安全负责。参加活动的皆为我校离退休教职工，一律不带家属（保姆）等其他人员。
3、十月金秋，天高气爽，但早晚温差较大，提醒参加活动的老同志晴带雨伞，暖带衣裳，以免着凉感冒；鞋子要轻便舒适，以免散步活动时受到损伤。
4、活动期间要切实注意安全，量力而行，切不可勉强而为，游园散步自由活动时不要单独行动，尤其是70岁以上老人一定要结伴而行，大家相互关照；饮食上注意公共卫生，以免造成不必要的麻烦或伤害。
5、要顾全大局，服从统一指挥，遵守活动纪律，遵守时间约定，不可擅自行动或擅作主张；要相互关心，团结友爱。
6、活动安排中餐，按时就餐，就餐地点：待定。
活动策划 篇5
一、活动简介
开展为期15天的暑假义务补课，为响水初中学子，响水大学生及响水中学三方提供利益。希望通过本地大学生与初中学弟学妹间的交流实现知识的交流，经验的交流，增强学弟学妹的学习氛围；为协会成员提供一个自我提高的平台，对大家的交流沟通能力，语言表达能力的提高，同时也实现了大家的自我价值；另外也为响水中学的教育带来一定的帮助。
二、活动时间及地点 时间：8月1日~8月15日（8月8日休息）地点：响水中学
三、 活动对象及内容 对象：初二升初三学生80名、初三升高中学生30名内容：数学、物理、化学、英语
四、活动流程 表一：活动流程表
活动名称 具体内容 时间安排 地点安排 负责人 备注 活动前期安排 安排场所 联系响水中学领导，借用场所 5月1日至7月1日
黄腾峰
召开筹备会议 商议活动具体内容 7月20日 响水中学 曾杨立
招收老师 以自愿为原则报名参与，并进行筛选 7月21日至7月29日 响水中学 曾杨立
制定课程表 根据老师的时间安排，合理安排课程 7月29日 响水中学 曾贵荣 黄宇
学生报名 学生报名参加活动，家长签订协议书 7月30日 响水中学 冯翠雯
联系同乡会成员 联系同乡会成员，咨询各位乡员意见 7月31日 响水中学 黄腾峰
活动期间安排 启动仪式 集合学生，讲解活动期间的注意事项 8月1日上午 响水中学 曾杨立
第一周补课 认真落实课表安排 8月1日至8月7日 响水中学 曾杨立 胡文杰
第一周补课总结 召开总结会议，汇总补课经验，补充不足之处 8月8日 响水中学 曾杨立
第二周补课 认真落实课表安排 8月9日至8月15日 响水中学 曾杨立
举办讲座 应相关乡员建议，举办交流讲座 8月10日 响水中学 黄腾峰
问卷调查 对本次义教质量进行调查 8月15日 响水中学 胡文杰 活动总结 召开总结会议，汇总补课经验，补充不足之处 8月15日 响水中学 曾杨立
活动后期安排 统计费用 统计各项费用使用情况 8月16日 响水中学 宋羡
整理资料 整理活动期间的照片，材料等，上传至博客 8月17日至8月20日
赖慧静 宋羡
五、 补课期间管理安排 表
二：补课期间管理安排表 事项 负责人 处理机制 课堂秩序 各班班主任 情节轻者警告，重者清退 迟到、旷课 各班班主任 通知家长，情节严重者清退 老师调课安排 曾贵荣、黄宇 协调处理老师的课程调整 日常记事 赖慧静、宋羡 记录每日状况，定期更新至博客 课外活动 黄腾峰 不定期举行活跃氛围的活动，诸如篮球赛等 应急安排 胡文杰 应对、处理各种突发事件，诸如学生打架、停电等事件
六、 活动预算 表三：活动预算表 购买物品 单价（元） 数量（件） 总费用（元） 打印纸 15 10 150 饮用水 30 14 420 活动奖品 一 一 350 交通费 一 一 200 海报纸张 10 3 30 聚餐费用 一 一 1000 总费用 一 一 2150
七、 预期效果 7.1 通过本地大学生与初中学弟学妹间的交流实现知识、经验的交流，增强学弟学妹的学习氛围；7.2为协会成员提供一个自我价值的展示平台，同时也提高自身的交流沟通能力及语言表达能力；7.3 争取让学生对补课的满意度达到80%以上；7.4 一定程度上地提升学生的成绩。
活动策划 篇6
一、活动背景：
二、活动目的：
三、活动内容：
四、活动流程安排：（选择其中的来做）
1、20xx年4月底通知各班，四川：从悲壮走向豪迈的征文活动。
2、5月4号责任传递活动的举办
3、5月5、6日观看电影
4、5月9、10日防灾减灾宣传活动
5、5月11日征文评选
6、5月12日蜡烛祈福活动
附录：
5个爱分别体现在：爱在指间、爱在笔间、爱在心间、爱在身边、爱在责任。
爱在笔间：
四川：从悲壮走向豪迈征文活动
1、投稿时间：20xx年5月1号至5月11号
2、参与对象：环境学院全体学生
3、作品主题：纪念汶川大地震3周年，四川从悲壮走向豪迈，从灾难新生。
作品要求：
（1）、体裁要求：写作形式须关于灾后重建的感受及所见所闻等相关内容。文字描述要求精美扼要，体裁不限，可以诗歌、散文、对联、励志、格言等多种形式展现。
（2）、内容要求：文字简短精炼，言简意赅；中心表达准确。投稿内容字数在140字以内，须属个人原创作品。
（3）、投稿方式：发邮件
（4）、投稿要求：每个班级至少一篇
（5）、奖品设置（随你们设置）
爱在指间，爱在心间、爱在身边
在点蜡烛祈福的时候，每个人手上绑着黄丝带。黄丝带有哀悼、思念、祈福等含义，每个同学手上绑着黄丝带代表对灾区的祈福，对灾区人民的爱，爱通过指间，穿过心间，流在人间。
爱在责任
活动背景：
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。爱国是责任、爱国是尊严、爱国是公民的圣神义务、也是最起码的品德。
活动目的'：
活动时间：20xx年5月
活动形式：爱心墙
活动内容：每个班级每人一张卡片，片上写的内容主要是关于大学生自我责任的认识，以后该从哪些方面做起，结合512的到来，对灾区的祝福以及对我们中华民族一种祝福。以班级为单位最后以爱心墙的形式进行展览。
一个学全国防灾减灾日主题宣传活动策划书
一、活动背景：
二、活动目的：
四、活动内容：
1、宣传国家设立防灾减灾日。要求文字精练简洁，响亮有力，易记上口，易打动人心，富有感染力和号召力；每条口号一般不超过20字。
2、防灾减灾图片展
3、防灾减灾之声传校园校园广播宣传活动
4、防灾减灾记心间资料发放
五、活动流程：
1、活动准备阶段
（1）、负责收集和整理项目的宣传资料和图片
（2）、做好宣传展板（包括避震方面宣传图片）和活动横幅
（3）、与广播站联系，做好广播宣传工作。
2、活动开展阶段
（1）、防灾减灾图文展 包括避震知识和防灾减灾图文宣传
（2）、防灾减灾之声传校园校园广播宣传
2个念活动流程
一、 回忆过去，痛苦的相思忘不了纪念汶川地震影片的播放
（1）、播放影片：为纪念汶川地震三周年新出影片《大太阳》。
（2）、播放时间：
（3）、班级的安排：
（4）、协助部门： 实践部
二、点燃希望，祝福祈祷祈福蜡烛的点亮
（1）、活动地点：学校跑道及水泥过道
（2）、活动时间：5月12日晚上
（3）、活动流程：在学校操场上，拼出为纪念汶川地震的图案，类似爱心之类的，同时广播播放纪念512歌曲，以及朗诵文章，包括征文活动中脱颖而出的文章。
活动策划 篇7
体育活动背景： 前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。
目的： 增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。
参加人员： 0307204班全体同学内容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。
2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。
3每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛女生到场，男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦！具体时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。
注意：
1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。
总结：每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。学校体育活动策划书admin
活动策划 篇8
一、活动背景：
20xx年是中央文明委新一轮创建全国文明城市的综合测评年，也是**市创建全国文明城市的攻坚之年。争创全国文明城市，**市委、市政府对此矢志不渝、决心坚定。5月8日上午，**市召开创建全国文明城市动员大会，号召全市各级各单位积极行动起来，同心协力，齐抓共建，以主人翁的姿态投入到创建全国文明城市活动中去，关注创城，支持创城，参与创城，示范和引导社会各界参与创建文明城市工作，加快推进**全国文明城市创建进程。***委区政府按照全市创建全国文明城市工作总体部署，坚持创城为民、为民创城的工作理念，聚焦任务导向抓重点，聚焦问题导向补短板，聚焦结果导向出实效，着力提升居民文明素质、着力提升城市文明程度、着力提升城市文化品位、着力提升群众生活质量，加快建设崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明**，增进人民群众更多地幸福感和获得感。
二、活动目的：
荧光夜跑作为一种科学健身的城市风尚，自身具有很强的健身效果和趣味性，因其要求低，强度小的特点吸引越来越多的人参与其中。通过组织积极健康的荧光夜跑活动，进一步营造我区创建全国文明城市工作浓厚氛围，使创建全国文明城市工作成为全区人民自觉的行动，提升居民对创建工作的知晓率和参与率，努力形成全员参与，全民共享的创建工作格局，助推全区创城工作顺利开展。
三、活动主题：
做人诚信，做事守法。
四、活动时间：
*月23日晚8:00
*月24日晚8:00
*月25日晚8:00
五、活动地点：
***会展中心前集合，环***人民广场10KM荧光夜跑
六、活动对象：
***长征健身跑团成员及广大爱好跑步市民
七、主办单位：
***政府办公室
八、协办单位：
***政务服务中心、***长征健身跑团
九、报名方式：
a.政府事业单位可以联系区政府办、区政务服务中心进行报名。
b.跑团人员可通过***长征健身跑团微信群报名。
c.接受现场报名，活动现场可以在跑团副秘书长处报名。
以上报名方式均为免费。
十、活动流程：
（一）宣传准备阶段：
1、组织人员于*月20日晚召开会议，向各负责人传达活动总体安排和要求。
2、区电视台开展宣传工作。联系***电视台结合创建文明城市主题，宣传本次活动事项。
3、网上宣传工作。
在区政府门户网站进行宣传。
在区委、区政府、区共青团、**TV、创城办等公众号上专版报道宣传。
联系第三方媒体平台宣传。
（二）活动流程：
1、用荧光旗帜（包括长征健身跑团团旗和创建文明城市活动宣传旗帜）每隔50m将人民广场环路单向道围起。
2、会展中心前灯光照明，LED显示屏显示活动主题，两个音响播放开场歌曲。所有参与人员在国旗台下集合拉活动宣传横幅合影。
3、参与者手带荧光棒，荧光手环，抹荧光粉，系荧光鞋带，背创城活动宣传标语，活动主题等荧光印刷字。跑团成员身着跑团团服，组队并排两列沿人民广场环路慢跑约10KM。
4、在广场入口，由区政府办工作人员开展文明引领和“做人诚信，做事守法”活动宣传，在电视大屏幕下人流量大的地方固定创城宣传条幅，并用条幅签名方式鼓励广大市民承诺践行创城活动。
5、每天慢跑6到10圈，活动结束后，参与人员在“我参与我承诺”创城宣传条幅上用荧光笔签名，并合影留念。
（三）活动后期：
1、归还会展中心音响
2、进行场地打扫和物品回收
3、联系媒体及时宣传报道
主办单位：***政府办公室
承办单位：***政府政务服务中心
***长征健身跑团
描写尊重别人词语有哪些
1.关于尊重别人的成语18个
【奉如神明】：象对待神灵那样崇奉。形容对某人或某种事物极其尊重。
【奉若神明】：奉：信奉；神明：神。崇拜得象迷信者敬神那样。形容对某些人或事物的盲目尊重。
【奉为圭璧】：圭璧：玉器，指非常有价值的东西。尊重有价值的东西。
【奉为神明】：奉：信奉；神明：神灵的总称。像对待神灵那样崇奉。形容对某人或事物极其尊重。
【管仲随马】：管仲：春秋齐桓公的相国；随：跟从。管仲随着马走。比喻尊重前人的经验。
【敬贤爱士】：尊重和爱护有才德的人。
【敬贤礼士】：礼：以礼相待，尊重；士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。
【敬贤重士】：尊重和爱护有才德的人。同“敬贤爱士”。
【路柳墙花】：路边的柳，墙旁的花。比喻不被尊重的女子，指 *** 。
【欺贫重富】：欺：欺负。欺负贫穷的人，尊重富有的人。
【墙花路草】：比喻不被人尊重的女子。旧时指 *** 。同“墙花路柳”。
【墙花路柳】：墙边的花，路旁的柳。比喻不被人尊重的女子。旧时指 *** 。
【青眼相看】：青眼：眼睛正视，黑眼珠在中间，比喻对人尊重或喜欢。形容以看得起的态度相待。亦作“青眼相待”、“青眼待”。
【人间重晚晴】：原指人们珍视晚晴天气，后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。
【三衅三沐】：衅：以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。
【三衅三浴】：衅：以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。
【三熏三沐】：①多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。同“三衅三浴”。②表示虔敬。③比喻栽培，提携。
【三薰三沐】：①多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。同“三衅三浴”。②表示虔敬。③比喻栽培，提携。
【三浴三衅】：衅：以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。
【三浴三熏】：浴：沐浴。再三薰香、沐浴。表示以礼待人，对人尊重。也表示郑重其事。
【三浴三薰】：多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。同“三衅三浴”。
【识才尊贤】：能识别并尊重有才能的人。
【束身自重】：束：约束；重：尊重，看重。严格约束自己。
【斯文扫地】：斯文：指文化或文人；扫地：比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
【斯文委地】：犹斯文扫地。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
【死狗扶不上墙】：比喻不受别人尊重，不识抬举或没有培养前途。
【王司敬民】：王：君主；司：主持。君王主持国家的职责在于尊重老百姓。
【贤贤易色】：本指对妻子要重品德，不重容貌。后多指尊重贤德的人，不看重女色。
【一日为师，终身为父】：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
【一粥一饭，当思来处不易】：一口粥，一口饭，都应当想到来得不容易。劝告人们要尊重劳动，爱惜粮食。
【折节下谋士】：折节：屈己下人。降低和委曲自己，尊重有见识有能力的人。
【折节下士】：折节：屈己下人。屈己下人，尊重有见识有能力的人。
【折节下贤人】：折节：屈己下人。降低和委曲自己，尊重有见识有能力的人。
【尊年尚齿】：年：年龄。尚：崇尚。齿：岁数。指尊重老年人。
【尊师贵道】：尊敬师长，尊重其所传之道。
【尊闻行知】：尊：尊重。重视听到的意见，实行已懂的道理。
【尊贤爱才】：尊重和爱护有道德和才能的人。
【尊贤爱物】：尊敬贤才，爱护人民，指尊重知识，爱护人才。
【尊贤使能】：尊重并使用有道德，有才能的人。
2.描写对人尊重的词
关于尊重的优美语段
尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。
当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重；当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那是尊重； 当你拾起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那是尊重； 当你懊悔曾经的过失，父母的宽厚与理解包容着你，那是尊重！
尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。
尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己，我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊；假如自己某些方面不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。
“尊老爱幼”是我国的传统美德，老人是我们的长辈，没有他们的辛勤劳动，就没有我们幸福的今天；没有他们的精心培育，就没有我们的健康成长，老人为社会做出过贡献，值得我们尊重和爱戴。
学会尊重父母，是对父母的孝敬；学会尊重知识，是对智慧的向往；学会尊重生命，是对生活的热爱。尊重就像一个善解人意的小姑娘，她透明的微笑叫理解，她淳朴的心灵叫高尚；尊重又像一位德高望重的学者，饱含待人处世的智慧，尽显人格操守的高贵！
与人交谈一定要顾及对方和周围人的感受，不炫富不显贵不扬权，学会低调平等交流。玩笑一定不能伤人。
人有地位高低之分，但无人格贵贱之别。不论是伟大的科学家，还是普通的清洁工，只要是劳动者，都值得我们尊重。
世界万物生机勃勃，它们本该生活得自由自在，而现在却不一样了：曾经的绿地变成了荒漠，而很多动物更是提心吊胆，有苦难言，它们生活得一点也不开心。朋友，让我们学会尊重生命吧！
生命是永恒的，生命是短暂的。尊重生命就要关爱生命，让有限的生命焕发无限的光彩。从现在起，我告诉自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中流失。不论未来遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗。尊重生命，从我做起，们，赶快行动吧！
其实，我们还应该学会尊重自己，就是不要瞧不起自己，有自信，是对自己最好的尊重。要趁着年轻，学好本领，这是对岁月的最好尊重。
知惧怕，就是对法规的尊重，就是信服法规的威严；知羞耻，就是对道义的尊重，就是坚守道德的底线；知艰辛，就是对劳动、对师长的尊重，就是找到了学习的动力、勤奋的理由。从这个意义上讲，一个真正学会尊重的人，或者一个真正致力于学会尊重的人，他的人生一定是成功的人生！
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3.形容尊重人的词语
毕恭毕敬 [bì gōng bì jìng]
生词本
基本释义
形容态度十分恭敬。
出 处
郭沫若《洪波曲》第十章五：“军长为李玉堂，一山东大汉，抵军部时，在门外相迎，毕恭毕敬。”
例 句
他~地将书递给了老师，请求解答两个疑难问题。
近反义词
近义词
必恭必敬
成语接龙
敬老慈少 少见多怪 怪声怪气 气急败丧 丧明之痛 痛下针砭 砭庸针俗 俗不可耐 耐人咀嚼嚼腭搥床 床上安床 床下安床 床笫之私 私相授受 受宠若惊 惊世绝俗 俗下文字 字里行间间见层出 出奇取胜 胜友如云 云屯席卷 卷甲束兵 兵不由将 将伯之助 助人下石 石沉大海海不扬波 波波碌碌 碌碌无为 为德不终 终身大事 事火咒龙 龙御上宾 宾客盈门 门单户薄薄寒中人 人约黄昏 昏聩无能 能者多劳 劳思逸淫 淫心匿行 行远自迩 迩安远至 至心朝礼礼奢宁俭 俭可养廉 廉明公正 正大堂皇 皇亲国戚 戚戚具尔 尔汝之交 交淡若水 水月观音音信杳无 无如之何 何去何从 从天而降 降妖捉怪 怪事咄咄 咄咄书空 空费词说 说嘴郎中中冓之言 言简意深 深仇重怨 怨女旷夫 夫妻反目 目眐心骇 骇目振心 心存目想 想望丰采采及葑菲 菲食薄衣 衣带一江 江山如画 画脂镂冰 冰壶秋月 月落参横
百科释义
毕：十分。恭：认真、严肃。敬：尊敬、敬畏。 十分地认真和尊敬形容态度很恭敬，后来也形容十分端庄有礼。
4.形容尊重的成语有哪些
一字师 指订正一字之误读，即可为师。
亦指更换诗文中一、二字的老师。 出处：五代·王定宝《唐摭言·切磋》载李相读《春秋》，叔孙婼之“婼”应读“敕略切”，李误为“敕晷切”，小吏言之，公大惭愧，“命小吏受北面之礼，号曰‘一字师’”。
安老怀少 安：安顿；怀：关怀。尊重老人，使其安逸；关怀年轻人，使其信服。
出处：《论语·公冶长》：“子路曰：‘原闻子之志。’子曰：‘老者安之，朋友信之，少者怀之。
’” 傲慢不逊 逊：谦逊。态度高傲自大，对人不讲谦让。
出处：《汉书·萧望之传》：“有司奏乐君责使者礼，遇丞相无礼，廉声不闻，敖（傲）不逊。” 白首北面 北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。
谓年老犹拜师受业。 出处：《文中子·立命》：“夫子十五为人师焉，陈留王孝逸先达之傲者也，然白首北面岂以年乎？” 白眼相看 看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。
出处：宋·杨万里《诚斋集·都下和同舍李元老承信赠诗之韵》第四卷：“尽今俗客不妨来，白眼相看勿分剖。” 百年树人 树：种植，栽培。
比喻培养人才是长期而艰巨的事。 出处：《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”
百世之师 世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。 出处：先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”
鼻孔朝天 仰起头来鼻孔朝天。形容高傲自大。
出处：见“鼻孔撩天”。 鄙夷不屑 指轻视；看不起。
出处：叶圣陶《倪焕之》九：“难得笑的平板的脸上却浮着鄙夷不屑的笑意。” 不堪入耳 堪：可，能；入耳：听。
指说的话使人听不进去（多指脏话）。 出处：明·李开先《市井艳词序》：“二词哗于市井，虽儿女子初学言者，亦知歌之，但淫艳亵狎，不堪入耳。”
不堪造就 指没有培养前途。 出处：茅盾《蚀·追求》八：“第三是学生们既然做不出文章，便是不堪造就，应当淘汰出去──这是清校。”
不屑一顾 不屑：不值得，不愿意；顾：看。认为不值得一看。
形容极端轻视。 出处：明·方孝儒《送龚彦佐序》：“夫禄之以天下而系马千驷，常人思以其身易之而不可得，而伊尹不屑一顾视焉。”
出言无状 说话放肆，没有礼貌。 出处：明·吴承恩《西游记》第三十三回：“这泼猴头，出方无状。”
传道受业 受：通“授”。传授道理，教授学业。
出处：唐·韩愈《师说》：“师者，所以传道受业解惑也。” 大模大样 形容态度傲慢，目中无人的样子。
出处：明·王世桢《鸣凤记》第二十三出：“又见他烈烈轰轰，呼呼喝喝，大模大样，前遮后拥，把那街上闲人尽打开。” 董狐直笔 董狐：春秋时晋国的史官。
直笔：根据事实，如实记载。指敢于秉笔直书，尊重史实，不阿权贵的正直史家。
出处：《左传·宣公二年》载：赵穿杀晋灵公，身为正卿的赵盾没有管，董狐认为赵盾应负责任，便在史策上记载说“赵盾弑其君”。为赵盾所杀。
后孔子称赞说：“董狐，古之良史也，书法不隐。” 飞扬跋扈 飞扬：放纵；跋扈：蛮横。
原指意态狂豪，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人。
出处：《北史·齐高祖纪》：“景专制河南十四年矣，常有飞扬跋扈志。” 奉如神明 象对待神灵那样崇奉。
形容对某人或某种事物极其尊重。 出处：语出《左传·襄公十四年》“敬之如神明”。
奉若神明 奉：信奉；神明：神。崇拜得象迷信者敬神那样。
形容对某些人或事物的盲目尊重。 出处：《左传·襄公十四年》：“敬之如神明。”
佛头著粪 往佛像的头上拉粪。比喻美好的事物被亵渎、玷污。
出处：宋·释道原《景德传灯录》：“崔相公入寺，见鸟雀于佛头上放粪，乃问师曰：‘鸟雀还有佛性也无？’师云：‘有。’崔云：‘为什么向佛头上放粪？’师云：‘是伊为什么不向鹞子头上放？’” 鸿案鹿车 比喻夫妻之间相互尊重，相互体贴，同甘共苦。
出处：鸿案：《后汉书·梁鸿传》载有梁鸿之妻举案齐眉的故事，后用以指夫妻相敬如宾。鹿车：《后汉书·鲍宣妻传》载有鲍宣与妻共驾鹿车归乡的故事。
后用以指夫妻同甘共苦。 教无常师 受教育不必有固定的老师。
出处：《尚书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。” 敬贤爱士 尊重和爱护有才德的人。
敬贤礼士 礼：以礼相待，尊重；士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。
出处：《晋书·张轨传》：“实子安逊，学尚明察，敬贤爱士，以秀才为郎中。” 敬贤重士 尊重和爱护有才德的人。
同“敬贤爱士”。 口传心授 指师徒间口头传授，内心领会。
出处：明·解缙《春雨杂述·评书》：“学书之法，非口传心授，不得其精。” 老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。
指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
路柳墙花 路边的柳，墙旁的花。比喻不被尊重的女子，指 *** 。
出处：元·王晔《水仙子·答》曲：“从来道水性难拿，从他赸过，由他演撒，终只是个路柳墙花。” 能者为师 会的人就当老师。
即谁会就向谁学习。 出处：《礼记·学记》：“能博喻，然后能。
5.形容尊敬成语有哪些
关于尊敬的成语（描写尊敬的成语）
[胡天胡帝]胡：何；帝：指天神。什么是天，什么是帝。原形容服饰容貌像天神一样美丽，后也表示尊敬崇仰。
[老吾老以及人之老]老：敬爱。尊敬我家里的长辈，从而推广到尊敬别人家里的长辈
[感恩戴义]感：感激；戴：尊敬，推崇。感激别人的恩惠和好处
[礼士亲贤]礼：表示敬意。尊敬有知识的人，亲近有才德的人
[你敬我爱]指人们之间相互尊敬怜爱
[你怜我爱]指人们之间相互尊敬怜爱
[尊师重道]尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应该遵循的道理。
[众星捧月]许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。
[悬榻留宾]榻：狭长而矮的床，特指待客留宿的床。把平日悬起的床放下来，留客人住下。比喻对客人以礼相待，格外尊敬。
6.形容不尊重人的词语有哪些
鼻孔撩天、蛮横无理、冷言冷语、不屑一顾、傲慢不逊
一、鼻孔撩天
白话释义：仰起头来鼻孔朝天。形容高傲自大。
朝代：宋
作者：陆游
出处：《入蜀记》卷五：“荆州绝无禅林，惟二圣而已。然蜀僧出关，必走江浙，回者又已自谓有得，不复参叩。故语云：‘下江者疾走如烟，上江者鼻孔撩天。徒劳他二佛打供，了不见一僧坐禅。’”
翻译：荆州没有禅林，只有两个圣而已。但是蜀僧出关，一定要去江浙，回的又已自认为有可能，不再参拜叩头。所以说：‘长江下游的快速如烟，长江上游的鼻子鼻孔天。徒劳其他二佛打供，一点儿也不见一个和尚坐禅
二、蛮横无理
白话释义：蛮横无理，汉语成语，指野蛮粗暴，不讲文明。
朝代：近代
作者：刘操南
出处：《武松演义》第六回：“武松在旁边说话不得，恼恨县主得了贿银，这样蛮横无理。”
翻译：武松在旁边不能说话，烦恼县主得到了贿赂的银两，这样蛮横无理
三、冷言冷语
白话释义：从侧面或反面说的含有讥讽意味的话。
朝代：宋
作者：宝林
出处：·《宝林禅师语录》：“山门疏：关着门；尽是自家屋里；何须冷言冷语；暗地敲人？”
翻译：山门上：关着门；都是自家房子里；为什么需要冷说冷言冷语；暗暗地敲人？
四、不屑一顾
白话释义：不屑：不值得，不愿意；顾：看。认为不值得一看。形容极端轻视。
朝代：清
作者：曾朴
出处：《孽海花》第二十八回：“我的眼光是一直线；只看前面的；两旁和后方；都悍然不屑一顾了。”
翻译：我的眼光是一直线；只看前面的；两侧和后方；都不屑一顾了。
五、傲慢不逊
白话释义：逊：谦逊。态度高傲自大，对人不讲谦让。
朝代：东汉
作者：班固
出处：·《汉书·萧望之传》：“有司奏君责使者礼，遇丞相无礼，廉声不闻，敖（傲）慢不逊。”
翻译：有司奏君责怪使者的礼仪，遇到丞相无礼，清廉的名声没有听说，敖（傲慢）傲慢，不谦逊
7.形容尊重 成语
1. 识才尊贤】能识别并尊重有才能的人。
2. 贤贤易色】本指对妻子要重品德，不重容貌。后多指尊重贤德的人，不看重女色。
3. 尊年尚齿】年：年龄。尚：崇尚。齿：岁数。指尊重老年人。
4. 尊师贵道】尊敬师长，尊重其所传之道。
5. 尊贤使能】尊重并使用有道德，有才能的人。
6. 三衅三浴】衅：以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。
7. 三浴三衅】衅：以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。
8. 师道尊严】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
9. 斯文扫地】斯文：指文化或文人；扫地：比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
10. 折节下士】折节：屈己下人。屈己下人，尊重有见识有能力的人。
11. 奉如神明】象对待神灵那样崇奉。形容对某人或某种事物极其尊重。
12. 鸿案鹿车】比喻夫妻之间相互尊重，相互体贴，同甘共苦。
13. 敬贤重士】尊重和爱护有才德的人。同“敬贤爱士”。
8.形容很尊敬的词语有哪些
心服口服 五体投地 推崇备至 肃然起敬 敬若神明 甘拜下风
1、尊严
造句：我们之所以这么做，是因为我们懂得，如果有更多的人生活在有自由和尊严的光明世界，我们自己的未来将会更安全，也会更光明。
解释：（1）尊贵庄严：~的讲台。（2）可尊敬的身分或地位：民族的~|法律的~。
2、自尊
造句：成熟男人知道她们在生活之外想要什么；她们做事情犹犹豫豫，正如年轻的男人有时候也会这样，他们会在经济上鼓励女人也在鼓励她们的自尊。
解释：尊重自己，不向别人卑躬屈节，也不容许别人歧视、侮辱：~心。
3、尊敬
造句：这就是为什么不论何时你希望用自己默默的方式尊敬某人时，你应当考虑这个人处在他们生命中的什么位置，然后才是这件事。
解释：重视而且恭敬地对待。
4、尊贵
造句：社会营销人员必须平衡这些问题，所以经常是象征性的收取一些费用来增加消费者对产品质量的认知并在交易中赋予产品“尊贵”感。
解释：可尊敬；高贵：~的客人。
5、尊称
造句：一位与拉比（犹太学者的尊称）和基督教团体紧密合作的，一位能说三门语言的（阿拉伯语，希伯来语，英语）穆斯林，阿布？萨拉在努力让自己成为民族和解的化身。
解释：（1）尊敬地称呼：~他为老师。（2）对人尊敬的称呼：‘您’是‘你’的~|范老是同志们对他的~。
6、尊长
造句：一位全国过渡委员会的官员告诉路透社，卡扎菲上校将于周四在有“部落尊长参加”的一次“简单”仪式中被下葬。
解释：地位或辈分比自己高的人。
7、尊崇
造句：全世界的球迷都尊崇鲁尼是一个具有无限潜力和天赋的球员，不过平静下来想想，现在说他是英格兰最伟大的球员之一或许还是有些太着急了。
解释：尊敬推崇。
8、尊重
造句：你可能在外表上看起来很漂亮，但如果你是一个内心消极的人，或者你对他人不尊重，抑或你对他人没有一点同情心，那么这将必定会使你的美貌大打折扣。
解释：（1）尊敬或重视（个人、集体或有关的抽象事物，如意见、权利等）：互相~。（2）庄重（指行为）：放~些！
9、屈尊
造句：体育记者JimmyCannon称赞路易斯道，“这是他的种族的荣耀，也是全人类的荣耀。”现在我们听起来有点屈尊的意思，但这也反映出路易斯在改变白人认识方面的影响。
解释：客套话，降低身分俯就。
10、令尊
造句：现在去继承令尊在伊贝林的封地，从那里保护朝圣之路，特别是保护犹太人和穆斯林人。
解释：尊称对方的父亲。