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大学生体育锻炼现状调查问卷分析方法有哪些
一，找对开题报告的格式二，你的题目范围太大，没有法完成的。应该修改加个小题目如体育专业的大学生体育运动经历的情况调查——以。。。学校体育专业学生为例三，开题报告是为写论文做准备，也是论文的重要参考。准确找出你写这篇文章的目的意义。开题报告答辩的老师最注重你这篇文章写出来后的实际意义。所以尽量把目的意义写的完整，写的实际四，论文内容。只能给你提供参考。在写体育经历的时候可以把体育专业的学生分类，如按高考分数分类，按体考成绩分类，按性别分类等。通过分类来比较各个学生体育经历的不同。五，写作思路。在开题报告的写作中应该把你写论文的整体思路列出来，让答辩老师一目了然。作为调研型文章，具体的说，你可以把你所要调查的问题进行统计并分成几个阶段。如少年时期体育经历，青年时期体育经历，成年时期体育经历。并且其中可以插入体育心理学和体育行为学的一些分析。注意：开题报告和论文的写作时截然不同的，千万要注意下笔的深浅。
体育教学的调查与分析，一定要注意哪些问题？
体育教学的调查与分析一定要注意设定调查对象的范围、以及分析归类中的政策性教学大纲环节，并且要重点掌握体育器材的可分配情况等问题。如果我做体育教学调查我会用运用政策资料法、问卷调查法、梳理统计法来进行调查，最后通过对数据进行分析，归纳出影响体育教学质量的主要原因，并针对教学现状提出了一些建议和对策。
一、体育教学的调查对象
体育教学主要针对的人群是学生和体育教师以及运动员，群体目标确定了就可以展开针对性地调查了。
二、文献资料法
文献资料法是通过查阅于体育教学调研相关的最新资料、期刊与光管的文献资料，结合实际情况进行相关的比较研究，这个适合对应做现状和政策性的调查。
三、问卷调查法
根据体育教学研究的需求制作体育教学（包括体育教学水平、体育场地器材、体育学习氛围等）相关的问答、问卷，然后结合针对的人群开展问卷调查，并统计归类。
四、梳理统计归类
问卷调查出来后，就要对调查问卷进行详细的归类和统计，并且做成体育教学调查数据统计表。这个过程中梳理是一项非常考验人耐心的工作。因为梳理对于最后的结果和分析是非常重要的。
五、分析归类
数据调查是为分析归类提供数据支撑，那么做分析需要注意以下5个方面的问题分析：
（1）、体育师资现状的分析；
（2）、体育器材现状分析情况；
（3）、体育教学大纲情况；
（4）、体育课的教学内容；
（5）、课外活动组织现状；
最后要根据分析结论结合实际情况，对这次体育教学做一个完整的总结，并且提出具有建设性的意见即可。
以上是我对做体育教学调查与分析的一些看法。大家怎么看呢？
关于体育课安全事故的问卷调查
都干什么呢，你好！！
请问调查对象是学生还是老师呢？！
如果是学生 开始可以 问他自己是否经常体育锻炼，以及锻炼水平，是否热爱体育锻炼，一周几节体育课，体育课内容，体育老师安排，学生自己如何对待体育课，教师如何上一节课，当遇到意外情况教师如何何理，结果如何。学校体育设施是否完好，每节课教师是否始终陪伴学生活动。 等等等等。。。。我就不一一举例了。。
如果调查对象是老师，可以把这些问题换个方面问，应该委婉一点问。因为毕竟是老师嘛。匿名也不大好。只要能说明问题就好了。可以举一些事例 看老师们都是如何解决的。
你安下心 写这个 很好写的，应该是毕业论文的调查问卷是么。？
你可以把废话的问题问一堆 ，然后自己看着几十个白痴问题一个一个逐一删减。最后的20道 应该就是精简过的了。一定不要嫌麻烦，只有问的详细才能说明问题。
祝您快乐！