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大课间体育活动的基本内容是什么
大课间体育活动的时间一般为分钟。因此,内容上比原来的课间操丰富活泼,形式多样。一般有自编操、集体舞、广播操、健美操、健身操、武术、球类活动、自编的身体锻炼、趣味体育活动和传统项目等,组织上可采用分操、合操、任意操等多种组合形式,突破了以往“操”的局限,打破了过去全县,全省乃至全国共做一套操的模式,大大的提高了学生参加体育锻炼的自觉性和积极性。
绝大多数学生只是敷衍了事,应付形势而已,不仅体育锻炼的效益低下,而且还禁锢了学生的个性发展,如果管理不到位,弄不好还会让学生染上一些恶习,如做事马虎,被动应付,从而影响学生的身心健康。新形式下的大课间体育活动打破传统的体育课间形式,采用多种形式的创编操,让孩子们身体的各个部位都得到了充分得锻炼,大课间操也由原来的每天一操更改为每天两操,坚持每天锻炼一小时,孩子们走到阳光下,与阳光做伴,以操场为舞,在阳光的沐浴下,孩子们尽情的享受生活、寻找乐趣,把学习带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去,让他们尽情享受童年应该有的欢乐, “阳光体育”给孩子们带来了运动的快感,让孩子们能够在运动中找到自信、得到满足
什么是大课间体育活动
大课间体育活动是中小学的第二节课和第三节课会有半个小时的休息时间。
新形式下的大课间体育活动,是一种打破传统的体育课间形式,采用多种活动形式。让学生们身体的各个部位都得到了充分的锻炼,让学生们走到阳光下,与阳光做伴,以操场为舞,在阳光的沐浴下,尽情地享受生活、享受快乐。
把学习带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去。“阳光体育”给学生们带来了运动的快乐,能够在运动中找到自信、得到满足。在学校体育工作中的作用和意义是巨大的。
中小学大课间的内容可包含体操、舞蹈、身体素质练习、趣味游戏、特色活动、球类活动等六大类。各校阳光体育大课间活动形式要多种多样,内容的安排要按照当地和学校的实际以及季节、气候的情况确定,要符合学生的性别、年龄、生理、心理特点,符合学生的认知规律。
大课间体育活动的内容有哪些
有自编操、集体舞、广播操、健美操、健身操、武术、球类活动、自编的身体锻炼、趣味体育活动和传统项目等,组织上可采用分操、合操、任意操等多种组合形式,突破了以往的局限,打破了过去全县、全省乃至全国共做一套操的模式。
阳光体育大课间:
阳光体育大课间是为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)和《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》(教体艺2号)精神,不断提高我区青少年的体质健康水平,促进学生全面发展,进一步掀起阳光体育运动的新高潮,推进阳光体育大课间活动,整体提高中小学校体育工作的质量的一个项目。